3.通过欧姆定律的应用,使学生学会由旧知识向新问题的转化,培养学生应用知识解决问题的能力.
2.通过利用欧姆定律的计算,学会解电学计算题的一般方法,培养学生逻辑思维能力.
1.通过根据实验探究得到欧姆定律,培养学生的分析和概括能力.
3.能根据串联电路中电压及电流的规律,利用欧姆定律得到串联电路中电阻的规律.
2.理解欧姆定律,记住欧姆定律的公式,并能利用欧姆定律进行简单的计算.
1.能根据实验探究得到的电流、电压、电阻的关系得出欧姆定律.
2、在理解定律的基础上,让学生多练习。
1、 完成物理套餐中课堂未完成的内容。
教学后记:1、重点是公式的应用,由于第一次学计算题,要
强调格式、过程,让学生知道物理计算题的要
求,教师示范要清晰。
4、电路如图所示,已知电流表的示数为0.8A,R=5Ω,流过L2的电
流为0.3A,求灯L2的电阻有多大?
3、达标练习:完成物理套餐中的本节内容。
小 结:根据板书,总结本节内容,明确重、难点。
课后活动
3、在下电路中,已知电源电压为10V,R1= 5Ω,R2=8Ω,求电路中干路以及各支路的电流分别为多少?
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