0  195914  195922  195928  195932  195938  195940  195944  195950  195952  195958  195964  195968  195970  195974  195980  195982  195988  195992  195994  195998  196000  196004  196006  196008  196009  196010  196012  196013  196014  196016  196018  196022  196024  196028  196030  196034  196040  196042  196048  196052  196054  196058  196064  196070  196072  196078  196082  196084  196090  196094  196100  196108  447090 

5、经历研究自行车上摩擦的过程,激发用所学知识解决实际问题的热情,初步形成用物理知识观察、分析解决实际问题的能力。

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4、能运用所学知识解决增大和减小摩擦的具体问题。

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3、知道用弹簧测力计测量滑动摩擦力大小的方法,并通过实验操作体验这一方法。

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2、通过探究,了解改变滑动摩擦力大小的方法。并在探究过程中提高解决具体问题的能力。

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1、知道静摩擦力、滑动摩擦力的概念。

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5、通过学习,你知道哪些方法来改变摩擦?

(1)增大摩擦的方法

(2)减小摩擦的方法

[课后展头角]

我们的生活每时每刻都离不开摩擦。如果我们这个世界没有摩擦将会怎样呢?请你写一篇200字左右的科幻小短文。

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4、足球在水平的地面上滚动,越滚越慢最终会停下来,这是因为___________________________。

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3、自行车刹车装置的车闸时靠增大_________来增大摩擦力的,而转轴是利用__________________来减小摩擦力的。

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2、实验证明:滑动摩擦力的大小与__________________、______________有关,即:__________________、_____________越大,滑动摩擦力就越大;与__________________无关。

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1、用钢笔写字时,笔尖与纸面之间的摩擦为_________摩擦;用圆珠笔写字时,笔尖与纸面之间的摩擦为_________摩擦;擦黑板时,黑板擦与黑板之间的摩擦为_________摩擦。

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同步练习册答案