2.通过实验中的观察和比较，培养学生实事求是的科学态度和良好的学习习惯.

●教学重点

会测定小灯泡的功率.

对实际功率和额定功率的理解.

●教学难点

电流表、电压表及滑动变阻器的正确使用.

●教学方法

实验法、观察法、讨论法.

●教具准备

电源(电池组)、电流表、电压表、滑动变阻器、小灯泡(带灯座)、开关、导线若干、投影仪.

●课时安排

1课时

●教学过程

1.通过学习过程中的讨论和交流，培养学生合作学习的意识和态度.

2.通过实验，培养学生的观察、实验能力及分析、概括能力.

1.通过本节课培养学生依据实验原理设计实验方法的能力.

3.通过实验、比较，进一步理解额定功率和实际功率的区别.

2.通过学生动手操作，巩固电流表和电压表的操作技能.

1.通过学生自己设计实验，进一步加深对电功率概念的理解.

2、滑动变阻器、电流表、电压表的使用应进行必

要的复习。

2、　　　　　　　 课本后练习。

教学后记：1、如何连接电路，从课后操作看来似乎还有较大

问题， 必要进行示范。

1、　　　　　　　 完成物理套餐中课堂未完成的内容。