0  195939  195947  195953  195957  195963  195965  195969  195975  195977  195983  195989  195993  195995  195999  196005  196007  196013  196017  196019  196023  196025  196029  196031  196033  196034  196035  196037  196038  196039  196041  196043  196047  196049  196053  196055  196059  196065  196067  196073  196077  196079  196083  196089  196095  196097  196103  196107  196109  196115  196119  196125  196133  447090 

4. 如图13-20所示,是电吹风机送热风的工作电路,对应的额定功率为1100 W。将它接入到电压为220V电路中,正常工作(送热风)10 min,电吹风机消耗

的电能为     J。如果电热丝电阻为48.4Ω,则此时电热丝消耗的功

率为     W,在10 min内它产生的热量为     J。

选一选

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3.如图13-19中甲所示是用来研究焦耳定律的实验装置:

图13-19

(1)实验采用的是_____________研究方法,实验的设计原理是根据电流的_________效应。?

(2)选用图乙中第一组电阻来进行实验,接通电路一段时间,比较两瓶中的煤油____上升得高。我们可以推测:在通电时间相同、通过电流相等的情况下________越大放热越多。这个实验是控制_________、_________两个物理量不变,来研究___________和________两个物理量的关系。

(3)选用图乙中第二组电阻来进行实验,分别在通电时间相同时,调解滑动变阻器,加大电流,发现电流越大,电阻丝放热越___________,说明___________________。

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2. 一只标有“220 V、45 W”的电热器,在额定电压下使用时,通过它的电流为_______A,通电30 min可以产生____________J的热量。

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1. 电热器是利用电流的__________效应工作的。我们日常使用的电热器有________、__________、______________、_________________。

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1.学生课前准备:塑料吸盘

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2.理解活塞式抽水机和离心泵的工作过程是本节课的难点.

课前准备:

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1.大气压强的存在和大气压的测定是本节课的重点.

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1.学生课前准备:塑料吸盘

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