质量相等的金属块A和B,放在沸水壶中煮10分钟后取出,马上分别投入质量相同、温度相同的两杯水中,到两杯水的温度不再上升时,测量发现放在A的水温高于放在B
的水温,则( )
A、金属块A的比热容大 B、金属块A原来的温度高
C、金属块A有较多的热量 D、金属块A有较好的导热性
[学生思考]:
1、 先列出相关物体的吸(放)热方程
3.信息题型:
物理信息题中有大量的信息,要求学生对信息进行过滤加工,把物理问题具体化,抓住本质特征,舍弃次要因素,进而解决实际问题。
2.“探究”型试题的解题方法是:
(1)抓住题中提出的“问题”;
(2)围绕“问题”搜集实验数据和相关材料;
(3)通过实践和实例进行分析,论证,总结;
(4)运用准确的物理语言或数学表达式回答“问题”,得出结论。
热量的计算题型在中考中有以下几种:
1.涉及热量计算求其他量比值及比较大小的问题:
(1)一般是先列出相关物体的吸(放)热方程,
(2)然后通过公式变形列出要求的比例式,
(3)最后代入数值计算求解。
热量:
基本概念 比热容:
热值:
Q吸=
计算公式
热量计算 Q放=
燃料燃烧时的热量Q放=
3.分清题目的已知量、谁吸热、谁放热,找出所求量,再建立等量关系,运用Q=cmΔt或Q=mq进行计算。
2.利用比热解释简单的热现象,尽量利用公式Q=cmΔt进行分析。
1.热量的概念,比热容、热值的概念。
15.(09蚌埠二中)有一段长为18m的装满水的铁管,将耳朵贴在装满水的铁管一端,在另一端敲一下,能听到几次声音?(已知:声音在铁、水和空气中的传播速度依次为5200m/s、1500m/s和340m/s。人耳能分清前后两次声音的时间间隔要大于0.1s)
A.1次 B.2次 C.3次 D.4次
7(09安顺)一天,小香同学所在的实验小组,将一手机的来电显示设为铃声和屏幕显示,然后将手机用线悬挂在真空罩中,将罩中的空气抽出后,用电话打该手机,结果只看到手机的屏幕显示而听不到铃声。该实验可以证明声音需要____介质(空气)__传播,而电磁波可以____在真空中__传播。
23(09常德)2008年5月12日,我国四川汶川发生8.0级的大地震给生命和财产造成严重伤害,牵动着每一个中华儿女的心。地震后有些被埋在废墟下的人为了保存体力不是大声呼救而是用硬物敲击墙壁或管道,向营救人员求救,最后获得了生的机会。用物理学知识解释他们是利用了声音可以在 固体 中传播的原理,在他们的求救行为中发出的声音是由于用硬物敲击后墙壁或管道发生 振动 而产生的。
7(09成都)当喇叭里响起“我和你,心连心,共住地球村……”的男声演唱时,小明和小亮齐声说:“是
刘欢在演唱!”他们作出判断的依据是:不同演员声音的
A.音调不同 B.响度不同 C.音色不同 D.声速不同
3(09贵阳)如图1所示,是我市城区到龙洞堡机场高速公路某路段两旁安装的隔音墙,其目的是减小车辆行驶时产生的噪声对公路两旁居民的危害。这种减小噪声危害的方法主要是在下列哪个途径中实现的
A.噪声的产生 B.噪声的传播
C.噪声的接收 D.以上三种均是
8(09江西)自然界和日常生活中有很多有趣的声现象.例如:笑树能发出笑声是因为果实的外壳上面有许多小孔,经风一吹,壳里的籽撞击壳壁,使其 振动 发声;广场音乐喷泉的优美旋律是通过 空气传入我们耳中的.
9(09南昌)关于声现象下列说法正确的是 [ ]
A.真空不能传声是通过实验与推理的方法获得的
B.发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”,说明声波能传递能量
C.课堂上听到老师的讲话声,说明声音可以在空气中传播
D.声音在不同介质中传播速度相同
3(09泰安)下列情景涉及到的物理知识,描述正确的是
A.静止在水平桌面上的课本对桌面的压力和桌面对它的支持力是一对平衡力
B.拦河大坝的截面上窄下宽呈梯形,应用了连通器原理
C.二胡演员在演奏中不时移动手指调节二胡弦的松紧程度,他是在调琴声的响度
D.中考期间,学校周围禁止汽车鸣笛,是为了在声源处控制噪声的产生
3(09威海)有一种电动牙刷,它能发出超声波,直达牙刷棕毛刷不到的地方,这样刷牙干净又舒服,则下列说法正确的是:
A、电动牙刷发出的超声波不能在空气中传播
B、超声波不是由物体振动产生的
C、超声波的音调很低所以人听不到
D、超声波能传递能量
1(09潍坊)2009年4月,我国在西昌卫星发射中心成功发射了第二颗北斗导航卫星,它可以提供高精度的定位、测速和授时等服务。它传递信息利用的是
A.电磁波 B.超声波 C.次声波 D.各种射线
2(09潍坊)近年来,为了控制噪声污染,改善居民的生活环境,有些城市采取了城区禁止汽车鸣笛、道路两边种花植树、高架桥两侧安装隔声板等措施。下图所示的标志中,表示“禁止鸣笛”的是C
1(09烟台)音乐会上不同的乐器演奏同一首乐曲,我们也能够分辨出不同乐器发出的声音.这主要是依据
A.音调 B.响度 C.音色 D.频率
12(09烟台)有些耳聋病人配有骨导式助听器就能听到声音的原理是_______固体能够传播声音,且传音效果比空气好(只说出固体能够传播声音也可)__________。
15(09河北)关于声和电磁波的说法正确的是( )
A.声和电磁波都能传递信息且都能在真空中传播
B.住宅安装双层玻璃窗可以减小噪声对室内的影响
C.“听诊器”能使人的心脏振动幅度增大,响度增大
D.只有主人说出暗语时才能打开“声纹锁”,其辨别声音的主要依据是音调
[答案]B
[解析]声和电磁波的考点是河北省中考中的固定考点,难度不大,但涉及知识点不少。本题中需要注意C选项“听诊器”是利用固体传声效果好,使听者听到的响度比不用听诊器增大。
3(09广东)在使用小提琴前,乐师常旋动琴弦轴以调节琴弦的松紧,俗称“定弦”这主要是为了改变声音的
A.响度 B.音调 c.音色 D.振幅
18(09自贡)(1分)两人相距较远说话时,听不到对方的声音,但同样情况下,用
自制的土电话就可以听到相互的说话声;耳朵贴在铁轨上能听到远处火车
开来的声音而站起来就听不到了。
对此,请你提出一个要研究的问题 声波在固体中传播的能量损失笔在空气中少吗?(或声音的传播距离与介质有关吗?声音的固体中的传播距离比在空气中传播的远吗? 。
10.小伟所在的实践活动小组设计了以下实验对声音进行探究。
实验一:使正在发声的音叉接触水槽中的水,发现溅起了水花。
实验二:用细线把一个小铃铛悬挂在软木塞的下端,并置于烧瓶中,轻轻摇一摇烧瓶,会听到清晰的“叮当”声,然后取下软木塞,将点燃酒精的棉球放入瓶中,待火熄灭后,迅速塞紧软木塞,再摇瓶子,听到瓶子中的响声比原来小的多。
实验三: 把自行车支起来,一只手转动自行车的脚踏板,另一只手拿着硬纸片,让纸片的一头伸到自行车后轮的辐条中。(要特别注意安全,不要把手伸到辐条中)先慢慢转,这时可以听到纸片的“轧轧”声;再加快转速,纸片发出的声调就会变高;当转速达到一定程度时,纸片就会尖叫起来了。
以上三个实验中,能表明发声体在振动的实验是______________,另外两个实验分别表明___________________________________________________________。
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