36、(★)(06江苏泰州)你思考过“人在水平路面上前进时是否要克服重力做功”这个问题吗?小文同学对此进行了研究.她通过查阅资料得知,人体的重心大约位于肚脐上方2寸、脊椎前1寸处,人只要走路,其重心就必然会发生上下位置的变化,重心升高就需要克服重力做功.小文假设人在正常走路时,重心在人体中的位置近似不变,她行走了100m,有关测量数据如下表(表中的步距是指跨出每一步两脚之间的距离):(1)小文同学注意到,当自己的前脚跨出时重心会下降,而后脚收起时重心会升高,则她每走一步,自己的重心会下降或升高多少米?(2)小文行走100m需要克服重力做多少功?克服重力做功的功率多大?(3)通过分析,你认为人在水平路面上通过走路来进行锻炼时,哪些因素会影响人的锻炼效果?
质量m/kg |
步距S/m |
腿长l/m |
时间t/s |
50 |
0.50 |
0.65 |
100 |
35、(★)(06四川乐山)某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示,实验装置如下图(1)通过表中数据可分析出实验1是用_____图做的实验,实验2是用______图做的实验,请将表中空白处填上恰当的数据。(2)通过实验1和实验2的数据分析可得出结论:使用不同的滑轮组,提升相同的重物时,动滑轮的个数越多,滑轮组的机械效率___________(3)比较实验1和实验3可得正确结论:使用同一滑轮组,_________________,可以提高滑轮组的机械效率.
34、(★)(06广西桂林)如图所示是某小组在"测滑轮组机械效率"的实验中进行的一个探究活动。(1)负责记录的小强同学粗心大意漏记了一个实验数据,如下表,请你将漏记的实验数据补上;(2)实验中甲滑轮组做的有用功 ________乙滑轮组做的有用功(选填"大于"、 "等于" 或 "小于");甲滑轮组的机械效率为____________ ,乙滑轮组的机械效率为____________;(3)实验探究得出的结论是:______________________。
33、(★)(06山东莱芜)图6为测量滑轮组机械效率的实验装置,钩码总重6N。(1)实验时要竖直向上______拉动弹簧测力计,由图可知拉力大小为________N,若钩码上升的高度为8cm,则弹簧测力计向上移动_______cm,该滑轮组的机械效率为________。(2)若仅增加钩码的个数,该滑轮组有机械效率将________。(选填:"增大"、"减小"或"不变")
32、(★)(06湖南长沙)请画出利用如图所示滑轮组提升重物时的两种绕线方法。
31、(★)(06江苏泰州)通过图的滑轮组向下用力提升重物,请画出省力的绕绳方法.
30、(★)(06陕西)用图中的滑轮组提升重物,在图中画出最省力的绳子的绕法.
29、(★★)(06福建福州)如图所示,拉力F将物体匀速提升1m,已知物体重21N,动滑轮重3N(不计摩擦及绳重),则F =____ N,机械效率η =_________。
28、(★)(06湖北武汉)小明利用如图所示的装置沿水平方向将一个重2000N,底面积为0.5m2的物体A向左匀速拉动2 m,物体A受到的摩擦力为600N,作用在绳端的拉力为250N,则物体A对地面的压强是____________Pa;拉力做的功为_________J;该装置的机械效率是___________
27、(★)(06江苏南通)如图所示,小明用滑轮组匀速提起一个重为600N的物体A,物体上升的速度为0.1m/s,人拉绳的力为250N,不计绳重和摩擦,人拉绳做功的功率为__________W,滑轮组的机械效率为_____,动滑轮重_____N.
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