0  196368  196376  196382  196386  196392  196394  196398  196404  196406  196412  196418  196422  196424  196428  196434  196436  196442  196446  196448  196452  196454  196458  196460  196462  196463  196464  196466  196467  196468  196470  196472  196476  196478  196482  196484  196488  196494  196496  196502  196506  196508  196512  196518  196524  196526  196532  196536  196538  196544  196548  196554  196562  447090 

3.冰在熔化过程中,下列判断正确的是(  )

A.内能不变,比热容不变      B.吸收热量,温度不变

C.比热容、温度、内能都不变    D.比热容变大、内能增加,温度升高

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2.下列现象中,通过热传递改变物体内能的是(  )

A.打开啤酒瓶盖,瓶口处气体温度降低     

B.放进冰箱冷冻室的水变成冰块

C.在汽油机的压缩冲程中,汽缸内的温度升高

D.用手来回弯折铁丝,弯折处铁丝温度升高

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1.如图2所示的四个事例中,用做功方式改变内能的是(  )     

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例1:小星乘超市的自动扶梯匀速上升的过程中,小星的(  )

A.动能转化为势能,机械能不变     B.动能转化为势能,机械能增大

C.动能不变,势能增大,机械能增大   D.动能不变,势能不变,机械能不变

例2:下列关于温度、内能、热量的说法,正确的是(  )

A.物体温度越高,它含有的热量就越多    B.要使物体内能增加,一定要吸收热量

C.要使物体内能增加,一定要对物体做功   D.物体的温度升高,内能就增加

例3:在某次探究活动中,小明对老师给出的“小球在光滑斜面由静止释放时,所处高度越高,到达斜面底端的速度越大,而与小球质量无关”这一结论产生了质疑。他猜想小球从同一光滑斜面上自由滚到底端时的速度--

猜想一:可能与小球在光滑斜面上的高度无关

猜想二:可能与小球的质量有关

他选择了一些实验器材,进行了如下实验(图1中A、B、C分别表示小钢球在第0.1s末、第0.2s末、第0.3s末所处的位置,钢球1、2、3的质量关系为m1  < m2 = m3)

 

 

(1)实验一是为了验证猜想_____(选填“一”或“二”),通过该实验他得到的结论是:小球从同一光滑斜面上自由滚到底端时的速度与小球的质量________(选填“有关”或“无关”)

(2)实验二中,小球2和3在同一光滑斜面的不同高度处同时由静止释放,到达底端时的速度分别为v2、v3,请判断v2   v3(选填“>”、“=”或“<”)。

(3)在完成了以上探究后,小明继续进行“探究动能的大小与速度的关系”的实验三,根据实验的结果 :他得出了“速度越大,动能越大”的结论,你认为他的结论是否可靠?     (选填“可靠”或“不可靠”)。原因是                  

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4.能量守恒定律的内容是_________________________________________________________

________________________________________________。

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3.________和________都可以改变物体的内能,二者在改变物体内能上是______,物体吸热内能_____,物体放热内能______,物体对外做功,内能_____,对物体做功,内能_____。

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2._____________________________叫做分子的热运动,物体的________越高,热运动越剧烈,物体内部大量分子________________和________的总和叫内能,一切物体都具有_____,同一物体________越高内能越大。

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1. ________和________统称为机械能,物体由于运动而具有的能叫_____,影响动能大小的因素有________和________,常见的势能有________和________,影响重力势能大小的因素有________和________,影响弹性势能大小的因素______________。

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25.为了研究物质的某种特性,某小组的同学做了如下的实验,他们在三只完全相同的烧杯中分别放入质量为100克的煤油、100克的温水、50克的温水,实验时,让它们在环境温度28℃的地方自然冷却,并利用温度计和计时器测量水和煤油的温度随时间的变化情况,记录的数据分别如表一、表二、表三所示(设甲、乙、丙三只烧杯中的液体每分钟放出热量相等)

表一:100克煤油

时间
1:30
1:32
1:34
1:36
1:38
1:40
1:42
1:44
1:46
1:48
温度(℃)
36
35
34
33
32
31
30
29
28
 
降低温度(℃)
0
1
2
3
4
5
6
7
8
 

表二:100克温水

时间
1:30
1:34
1:38
1:42
1:46
1:50
1:54
1:58
2:02
温度(℃)
36
35
34
33
32
31
30
29
28
降低温度(℃)
0
1
2
3
4
5
6
7
8

表三:50克温水

时间
1:30
1:32
1:34
1:36
1:38
1:40
1:42
1:44
1:46
1:48
温度(℃)
35
34
33
32
31
30
29
28
 
 
降低温度(℃)
0
1
2
3
4
5
6
7
 
 

(1)分析比较表一、表二或表三中第一行和第三行的数据及相关条件,可得出的初步结论是:______________________________________________________________________。

(2)分析比较表一和表二中的第三列、第四列、第五列等数据及相关条件,可得出的初步结论是:__________________________________________________________________。

(3)请将表一和表三填写完整。

(4)请进一步综合分析比较表一、表二、表三中的数据及相关条件,并归纳得出结论。

(a)比较表一和表二中的数据及相关条件,可得出的初步结论是:_______________________

__________________________________________________。

(b)比较表二和表三中的数据及相关条件,可得出的初步结论是:________________________

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24.为了探究在热传递过程中物体吸收的热量与哪些因素有关,某同学用如图所示的器材进行了三组实验,并记录有关数据分别如表一、表二、表三所示。实验时,他对加热时间予以控制,每一组加热时间相同,而各组却不同,第一组加热时间最大,第二组其次,第三组最小。

表一
 
表二
 
表三
实验
序号
液体
种类
液体
质量
升高的
温度
 
实验
序号
液体
种类
液体
质量
升高的
温度
 
实验
序号
液体
种类
液体
质量
升高的
温度
1

100
30
 
4
煤油
100
30
 
7

40
30
2

150
20
 
5
煤油
150
20
 
8

60
20
3

200
15
 
6
煤油
200
15
 
9

80
15

(1)分析比较实验序号1与4(或2与5,或3与6)的数据,可得出的初步结论是:相同质量的不同物质,升高相同的温度,吸收的热量__________。

(2)分析比较实验序号________________________的数据,可得出的初步结论是:不同质量的同种物质,升高相同的温度,吸收的热量不同,质量大的,吸收的热量多。

(3)分析比较实验序号1、2、3(或4、5、6,或7、8、9)的数据,可得出的初步结论是:___________________________________________________________

________________________________________________。

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