自我检测 |
跟踪检测 |
知识点1--磁现象 |
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1、上海已经建成世界上第一条商业运营磁悬浮列车线路,磁悬浮列车是利用____ _的原理来实现悬浮的;从而减小
,提高运行能力。指南针中小磁针南极指向地理的南极,是因为受 的作用,这说明地球南极是地磁体的____极;我国宋代科学家_______是世界上第一个发现和研究磁偏角的人。 |
1、磁性水雷是用一个可以绕轴转动的小磁针来控制起爆电路的.军舰被地磁场磁化后就变成了一个浮动的磁体,当军舰接近磁性水雷时,就会引起水雷的爆炸,其依据是 A、磁体的吸铁性B、磁场对电流的作用原理 C、地磁场的作用D、磁极间的相互作用规律 |
2、用钢棒甲和钢棒乙的一部分靠近小磁针的N极,用钢棒甲时,小磁针自动接近钢棒。用钢棒乙时,小磁针自动远离钢棒,由此可知( ) A. 两根钢棒一定有磁性 B. 两根钢棒都没有磁性 C. 甲棒可能有磁性,乙棒一定有磁性 D. 甲棒一定有磁性,乙棒可能有磁性 |
2、周鸣同学手拿一段钢锯条,将钢锯条的一端靠近小磁针的N极,他发现小磁针向钢锯条靠近,根据观察到的现象,他做出了以下几种判断,你认为正确的是( ) A.钢锯条原来一定有磁性,且靠近小磁针的一端是N极 B.钢锯条原来一定有磁性,且靠近小磁针的一端是S极 C.钢锯条原来不一定有磁性 D.钢锯条原来一定没有磁性 |
3、两上外形完全相同的条形铁a、b,如按图(a)放置,用手拿住a,铁条b掉不下来;如按图(b)放置,用手拿住b,铁条a能掉下来,这些现象说明( ) (A)a是磁铁,b不是磁铁 (B)a不是磁铁,b是磁铁 (C)a和b都不是磁铁 (D)a和b都是磁铁 |
3、如图9所示的两根钢棒A、B,已知其中一根有磁性,另一根没有磁性,现在让B棒从A棒的中央移到右端,若两棒吸引力大小不变,则_____棒有磁性;若两棒吸引力由小到大,则______棒有磁性. |
4、如图所示,当弹簧测力计吊着一磁体,沿水平方向从水平放置的条形磁铁的A端移到B端的过程中,能表示测力计示数与水平位置关系的是图中的( ) |
4、在弹簧测力计下挂一条形磁体,将弹簧测力计自左端向右端逐渐移动的过程中,弹簧测力计的示数将
( ) A.不变 B.逐渐增大 C.先减小再增大 D.先增大再减小 |
5、如图所示,将载有条形磁铁的两辆小车同时由静止释放后,两小车将迅速分离.此现象说明:(只要写出两条)(1)
(2) |
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知识点2--磁场 |
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6、对磁场的有关概念,正确的说法是 ( ) (A)磁感线是磁场中实际存在的曲线 (B)磁感线是从磁体的南极出来回到磁体的北极 (C)小磁针N极在磁场中某点所受磁力的方向跟该点的磁场方向相反 (D)磁场的基本性质是它对放入其中的磁体产生磁力的作用 |
6、关于磁场和磁感线下列正确的是 ( ) A、只有在磁铁周围才有磁场 B、磁感线是由铁屑组成的 C、磁体周围的磁感线都是从磁体北极出来,回到南极 D、在磁场中某点的小磁针静止时南极指方向就是该点磁感线方向 |
7、下列关于磁感线的说法中,正确的是( ). A.磁感线是由小铁屑形成的 B.磁场中有许多曲线,这些曲线叫磁感线 C.小磁针在磁感线上才受力,在两条磁感线之间不受力 D.磁感线是人们为了形象地描述磁场的分布而假想出来的,实际并不存在 |
7、关于磁感线下列正确的是 ( ) A、磁体周围的磁感线从磁体南极出来回到磁体北极 B、磁感线是磁体周围实际存在的曲线 C、磁针北极受磁力方向与该点磁感线方向相同 D、磁针北极受磁力与该点磁感线方向相反 |
8、甲、乙两个磁极之间有一个小磁针,小磁针静止时的指向如图所示。那么( ) A.甲、乙都是N极 B.甲、乙都是S极 c.甲是s极,乙是N极 D.甲是N极,乙是S极 |
8、某同学将小磁针放到两个磁极附近,小磁针静止时所在的位置如图8-4所示,由此他做出了以下几种判断,你认为其中正确的是( ) A.磁极甲是S极、磁极乙是N极 B.磁极乙是S极、磁极甲是N极 C.两个磁极都是S极 D.两个磁极都是N极 |
知识点3--电生磁 |
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9.1、最早发现电流周围存在磁场的科学家是( ) A.牛顿 B.伽利略 C.奥斯特 D.安培 |
9、在如图所示的四个通电螺线管中,能正确地表示通电螺线管磁极极性的是( ) |
9.2、下列装置中没有应用电磁铁的是( ) A.电烙铁 B.电磁继电器 C.电磁起重机 D.电铃 |
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10、1820年,安培在科学院的例会上做了一个小实验,引起与会科学家的极大兴趣,如图3所示,把螺线管沿东西方向水平悬挂起来,然后给导线通电,请你想一想会发生的现象是( ) A、通电螺线管仍保持在原来位置上静止 B、通电螺线管转动,直到A端指向南,B端指向北 C、通电螺线管转,直到A端指向北,B端指向南 D、通电螺线管能在任意位置静止。 |
10、根据通电螺线管周围存在磁场(如图甲)的实验事实,某同学对地磁场产生的原因提出了一个假说:地磁场是由绕地球的环形电流引起的。下图乙中符合他假说的模型是( ) |
11、如图1示是一种水位自动报警器的原理图,水位到达A时该报警器自动报警.此时( ) A.红灯亮 B.绿灯亮 C.红、绿灯同时亮 D.红、绿灯都不亮 |
11、如图示,是一个自动控制电路,当开关断开时,工作电路的情况是
( ) A.灯亮,电动机转动起来,电铃响 B.灯亮,电动机转起来,电铃不响 C.灯不亮,电动机不转,电铃响 D.灯亮,电动机不转,电铃响 |
12、为了探究为探究电磁铁的磁性跟哪些因素有关,小丽同学作出以下猜想: 猜想A:电磁铁通电时有磁性断电时没有磁性; 猜想B:通过电磁铁的电流越大,它的磁性越强; 猜想C:外形相同的螺线管,线圈的匝数越多,它的磁性越强。 为了检验上述猜想是否正确,小丽所在实验小组通过交流与合作设计了以下实验方案: 用漆包线表面涂有绝缘漆的导线)在大铁钉上缠绕若干圈,制成简单的电磁铁.下图12-26所示的a、b,c、d为实验中观察到的四种情况.根据小丽的猜想和实验,完成下面填空: (1)通过观察电磁铁吸引大头针数目多少的不同,来判断它 的不同. (2)通过比较 (填序号“a”、“b”、“c”和“d”)两种情况,可以验证猜想A是正确的. (3)通过比较 (填序号“a”、“b”、“c”和“d”)两种情况,可以验证猜想B是正确的. (4)通过比较d中甲、乙两电磁铁,发现猜想C 不全面,应补充 · |
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知识点4--电动机 |
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13、电压表、电流表等电学仪表工作时,它们的指针会发生偏转,可以想象这些仪表里面除了导线和指针外,还一定有
。你所依据的原理是
。 |
13、下列设备是根据磁场对通电导体的作用原理制成的是( ) A.电磁继电器 B.电铃 C.电风扇的电动机 D.电磁铁 |
14、下列家用电器中,应用直流电动机的是( ) A、电吹风 B、电冰箱 C、电动剃须刀 D、电熨斗 |
14、当扬声器中的线圈通过的电流方向如图所示时,线圈向左运动,那么当电流方向改变时,线圈将向_______运动;如此反复,线圈带动纸盆_______而发声。与扬声器原理相似的是_______(填“电动机”或“发电机”)。 |
知识点5--磁生电 |
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15、下列四幅图中,反映发电机工作原理的是 ( ) |
15、在图所示的实验装置图中.能够说明电磁感应现象的是( ) |
16、下列说法正确的是( ) A.奥斯特发现电流周围存在磁场 B.法拉第发现了电流的热效应 C.焦耳发现磁能生电 D.瓦特发明了电灯 |
16、以下哪种物理现象的发现和利用,实现了电能大规模生产(把机械能转化为电能),使人们从蒸汽时代进入电气时代 ( ) A.电磁感应现象 B.电流的磁效应 C.电流通过导体发热 D.通电线圈在磁场里会转动 |
17、如图所示的装置中,使电流计有电流通过的可行办法是 (
) A.闭合开关S,使导体ab竖直向上移动 B.闭合开关S,使导体ab水平向外移动 C.闭合开关S,使导体ab水平向左移动 D.断开开关S,使导体ab斜向后移动? |
17、李小名同学探究什么情况下磁可以生电时,所用的器材、连接的电路如图所示.当他闭合开关后,下面哪种做法能使灵敏电流计的指针偏转( )(多选) A.使导体ab左右运动 B.使磁体左右运动 C.使导体ab上下运动 D.使磁体垂直纸面向纸里的方向运动 |
18、在一个圆纸盒里藏放着一个条形磁铁,在盒子周围放置一些小磁针(小磁针涂黑端为N极),这些小磁针静止时的指向如图甲所示,则图乙中能正确反映盒中条形磁铁放置情况的是( ) |
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19、下列四个例子中,采用相同的物理研究方法的是( ). (1)根据电流所产生的效应认识电流; (2)研究电流时把它比作水流; (3)根据磁铁产生的作用来认识磁场; (4)利用磁感线来描述磁场. A. (1)与(2) B.(1)与(3) C.(3)与(4)D.(2)与(4) |
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20、如图所示,某物理兴趣小组的同学,用较长的软电线两端与灵敏电流计两接线柱连接起来,两同学拿着电线的两处,分别站在地面上的东西方向,象跳绳一样在空中不停地摇动电线,可看到灵敏电流计的指针发生偏转。请你利用学过的物理知识解释这个现象。 |
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作图题 |
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21、小磁针在图中所示的位置静止,请标出磁体的磁极,并画出磁感线的方向. |
21、标出中磁铁的极性及磁感线的方向. |
22、通电螺线管周围的磁感线分布及方向如图所示,请标出它的N、S极以及电源的正负极。 |
22、根据所给出的磁极,在图中标出螺线管中的电流方向. |
23、将图中的电磁铁连入你设计的电路中,(在方框内完成)要求:(1)电路能改变电磁铁的磁性强弱;(2)使小磁针静止时位置如图所示。 |
23、为使条形电磁铁的极性如图所示,请画出线圈的绕线示意图,并连接好电路图。 |
24、某同学在螺线管旁放了一个小磁针,当他闭合开关后,小磁针静止时的位置如图8-8所示,请你在图上画出导线的缠绕方向并画出磁感线. |
24、在图中,若闭合开关S后要使A、B两个螺线管相排斥,请在图中画出螺丝线管A的绕线方向。(3分) |
25、如图所示的螺线管中通以正常情况下的电流,试标出旁边小磁针静止时的N, S极. |
25、在图中标出电源正、负极和螺线管的N, S极. |
6、每个家庭都需要照明灯泡,目前市场上既有白炽灯,又有节能灯,选哪一种好呢?某中学“STS”课外活动小组的同学就这个问题进行了调查,了解到正常工作时,25W的白炽灯与5W的节能灯、45W的白炽灯与9W的节能灯、60W的白炽灯与11W的节能灯--的发光情况相当。他们选择了一组进行研究,收集了如下数据。
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额定电压 (V) |
额定功率 (W) |
寿命 (小时) |
每只售价 (元) |
每度电费 (元) |
白炽灯 |
220 |
60 |
1000 |
1.5 |
0.4 |
节能灯 |
220 |
11 |
1500 |
30 |
0.4 |
根据上表数据,通过计算,说明你将怎样选择?(写出所依据的物理原理和必要的文字说明)
3.星期天,小明和妈妈一起去买热水器,在眼花缭乱的商品中,售货员极力推荐的一种电热水器引起了小明的注意。这种电热水器叫即热式电热器,又叫快热电热器。售货员熟练地说出了以下5条优点:①不需预热;②节能省电;③不易结水垢;④体积小巧;⑤水温恒定。果真如此吗?
小明和妈妈把这种新型热水器和传统热水器进行了对比,他们发现传统的热水器有一个较大的水箱,当水箱内的水达到合适的温度才可以使用。而这种电热水器没有水箱。第4条优
点是显然的。其他4条优点可信吗?
㈠请你从上面其余4条优点中,任选1条说明是否可信以及理由。
㈡小明家的电能表表盘 如图5-7所示,若小明家购最大额定功率为8kW的即热式电热水器,通过计算回答小明家是否需要更换电能表?
㈢妈妈打算选择最大额定功率为3kW的即热式电热水器用作淋浴。已知一般淋浴所需热水的流量为4~6L/min,水的比热容为4.2×103J/ (Kg·℃),若冬天淋浴需要将水温升高30℃,通过计算说明妈妈选择的这个热水器是否合适?
㈣在生活中,我们会遇到这些情况:(1)开关中的两个线头相碰;(2)插头中的两个线头相碰;(3)电路中增加了大功率的用电器;(4)户外输电线绝缘皮损坏,在上述情况中,可能引起家庭电路中保险丝熔断的是 ( )
A. (1) (2) B. (2) (3) C. (2) (4) D. (1) (4)
本题考查点:家庭安全用电常识
5:星期天,小明根据课本中有关“综合实践活动”的要求与提示,对家用电器进行相关观察和研究,他以一只电热水壶为观察、研究对象,有关记录如下表:
观察电热水壶铭牌 |
额定电压:220V
额定功率:1kW |
观察电能表铭牌 |
有关参数:220V 10(40) A 50Hz 300r/kW·h |
在电热水壶烧水时观察电能表 |
关闭家里其他用电器,只将电热水壶接入电路烧水, 观察电能表,表盘在2min内转过了9r
. |
请您就小明在活动中获得的有关资料,求解或提出有关问题。
(1)若不考虑温度对电热水壶中电热丝电阻的影响,求电热丝的电阻值。
(2)在电热水壶烧水过程中,根据电能表表盘的转动情况,求2min内电热水壶消耗的电能和电热水壶的功率。
(3)将问题(2)的求解结果,与小明在活动中记录的有关数据进行比较,提出一个有待进一步研究的新问题。(注:只提出问题,不要求作说明或解答)
本题考查点:本题是个部分结论开放的电学综合性习题,注重考查学生综合运用电学知识的能力,解题的关键是会读记录表,找到有关的已知条件,要联系实际分析问题。
1、一个灯泡标有“6V 0.3A”字样,小蔡想测小灯泡发光的额定功率,器材如下:电流表、电压表、开关一个、三个规格分别为“10Ω1A”、“50Ω 0.5A”、“1KΩ1A”的滑动变阻器、导线若干、电源(电压为12V)
(1)请你帮小蔡选择一个合适的变阻器,规格为___________________________。
(2)小蔡选择了合适的变阻器后,连接好电路,发现灯泡发光较暗,电流表有示数,任意滑动变阻器的滑片,电压表的示数不变(示数不为零)且小于6V。你认为原因是 _。
(3)不改变电路,还可以完成的实验是:__________________________(写一个即可)。
实验次数 |
亮度 |
电压/V |
电流/A |
1 |
微亮 |
4.0 |
0.24 |
2 |
亮 |
6.0 |
0.30 |
3 |
很亮 |
8.0 |
0.36 |
(4)小蔡发现测定小灯泡的功率实验与以前做过的“测量电阻器的电阻”有好多相似之处,但是也有不同的地方,请你写出一个不同之处______。
(5)数据如右表所示,小灯泡的额定功率为____。
(6)分析上表数据,可以发现小灯泡在逐渐变亮的过程中,灯丝的电阻将逐渐_____(填写“变大”“变小”或“不变”),究其原因是_________。
2:下课后王老师去关闭微机房的总电闸时,发现如图所示的电能表转盘在缓慢地转动,他利用手表估测了一下,2min转盘转动了5R;那么2min内消耗了______J电能;经检查发现,原来机房内还有20台型号相同的电脑显示器处于待机状态.则一台电脑显示器的待机功率约为_______W。
4、应用--电热器:
①定义:利用电流的热效应而制成的发热设备。
②原理:焦耳定律
③组成:电热器的主要组成部分是发热体,发热体是由电阻率大、熔点高的合金制成。
④优点:清洁卫生没有污染、热效率高、方便控制和调节温度。
典型例题解析:
[例1]小明家的电冰箱铭牌如下表。小明在家用电器只有冰箱工作的情况下,观察冰箱从启动到停止工作用了6 min,电能表转盘转了18圈。则冰箱以标定耗电量工作时,一天实际工作 h,启动 次,每消耗1度电电能表转盘转 圈。
解析:冰箱一天实际工作时间
一天启动的次数
6 min消耗的电能W′=0.12kW×0.1h=0.012kW·h
电能表每转一圈消耗的电能为
每消耗1度电电能表转盘转过的圈数为
启迪:本题考查对用电器的规格、铭牌的认识和相关的计算.在理解电能表一些参数的物理意义的基础上,利用简单的代数运算即可求出答案。
[例2]甲、乙两个电阻R1=6OΩ,R2=75Ω,它们允许消耗的最大功率分别是15W 和3 W 。若把它们接入某一并联电路,则电路中允许通过的最大电流是
A。
[例3]有一个电压值可任意选取的电源,有若干根电阻值相同的电阻丝。现把一根电阻丝接在电压值为U 的电源上,通电1 min,电阻丝产生的热量为Q,要想使电阻丝产生的热量为3Q,应采取哪三种最简单的不同方法。
解析:根据Q=I2Rt及导出公式Q=U2t/R可采取的方法有:
方法一:由Q=I2Rt可知,把一根电阻丝仍接到U 两端,通电时间延长为3 min,则电阻丝产生的热量为3 Q。
方法二:由Q=U2t/R可知,把三根电阻丝并联接在U两端,通电仍为1min,则电阻丝产生的热量为3Q。
方法三:由Q=U2t/R可知,把一根电阻丝接到电压为 U 的电源两端,通电1 min,则电阻丝产生的热量为3Q。
启迪:灵活运用公式用不同方法解决问题,体现解电学问题的变通性。
[例4] 李明同学从商店里买来一个电热毯。使用中有时感到温度太高,他想用一个开关和一个电阻把它改装为两档,使电热毯在单位时间内的发热量为原来的一半。厂家说明书上只写着额定电压为220 V,没有其他额定指标。请你设计一个方案完成这项改装。要求:(1)画出电路图;(2)推导出所用电阻大小的计算公式;(3)指出安装时必须注意的问题。
解析:(1)依题意要使电热毯在单位时间内产生的热量变为原来的一半,那么电热毯两端的电压应变小,需要串联一个分压电阻。设计电路如图所示。
(3)在安装串联电阻时应注意:① 必须绝缘,防止漏电而出现触电事故。② 串联电阻的散热条件要好,以防火灾。③ 考虑串联电阻的额定功率的大小。以防电阻自身烧毁。
启迪:本题是一道解决实际问题的设计性试题,应从设计的目的要求、依据、方法去解决实际问题。
3、计算公式:Q=I2Rt (适用于所有电路)对于纯电阻电路可推导出:Q =UIt= U2t/R=W=Pt
①串联电路中常用公式:Q= I2Rt 。Q1:Q2:Q3:…Qn=R1:R2:R3:…:Rn
并联电路中常用公式:Q= U2t/R Q1:Q2= R2:R1
②无论用电器串联或并联。计算在一定时间所产生的总热量 常用公式Q= Q1+Q2+…Qn
③分析电灯、电炉等电热器问题时往往使用:Q= U2t/R=Pt
2、焦耳定律:电流通过导体产生的热量跟电流的平方成正比,跟导体的电阻成正比,跟通电时间成正比。
1、实验:目的:研究电流通过导体产生的热量跟那些因素有关? 原理:根据煤油在玻璃管里上升的高度来判断电流通过电阻丝通电产生电热的多少 。
实验采用煤油的目的:煤油比热容小,在相同条件下吸热温度升高的快:是绝缘体
6、测量:
Ⅰ、 伏安法测灯泡的额定功率:①原理:P=UI ②电路图:
③选择和连接实物时须注意:
电源:其电压高于灯泡的额定电压
滑动变阻器:接入电路时要变阻,且调到最大值。根据能否调到灯泡的额定电压选择滑动变阻器。
电压表:并联在灯泡的两端“+”接线柱流入,“-”接线柱流出。根据额定电压选择电压表量程。
电流表:串联在电路里““+”接线柱流入,“-”接线柱流出。根据I额=P额/U额 或I额=U额/R 选择量程。
Ⅱ 测量家用电器的电功率:器材:电能表 秒表 原理:P=W/t
三 电热
5、额定功率和实际功率:
⑴ 额定电压:用电器正常工作时的电压。
额定功率:用电器在额定电压下的功率。P额=U额I额=U2额/R某灯泡上标有“PZ22OV-25”字样分别表示:普通照明,额定电压220V,额定功率25W的灯泡。若知该灯“正常发光”可知:该灯额定电压为220V,额定功率25W,额定电流I=P/U=0.11A 灯丝阻值R=U2额/P=2936Ω。
⑵ 当U实 =U额时,P实=P额 用电器正常工作(灯正常发光)
当U实<U额 时,P实<P额 用电器不能正常工作(灯光暗淡),有时会损坏用电器
①实际功率随电压变化而变化根据P=U2/R得
② 当U实 > U额 P实 > P额 长期使用影响用电器寿命(灯发光强烈)
P实= 0 用电器烧坏(灯丝烧断)
⑶ 灯L1“220V 100W”, 灯L2“220V 25W”相比较而言,L1灯丝 粗短 ,L2灯丝 细长。
判断灯丝电阻口诀:“大(功率)粗短,小细长”(U额 相同)
两灯串联时,灯L2亮,两灯并联时,灯L1亮。
判断哪个灯亮的口诀“串小(功率)并大” (U额 相同)
⑷“1度”的规定:1kw的用电器工作1h消耗的电能。
P=W/ t 可使用两套单位:“W、J、s”、“kw、 kwh、h”
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