0  196579  196587  196593  196597  196603  196605  196609  196615  196617  196623  196629  196633  196635  196639  196645  196647  196653  196657  196659  196663  196665  196669  196671  196673  196674  196675  196677  196678  196679  196681  196683  196687  196689  196693  196695  196699  196705  196707  196713  196717  196719  196723  196729  196735  196737  196743  196747  196749  196755  196759  196765  196773  447090 

34、在“探究重力势能与哪些因素有关”的实验中,小华猜想:A.物体重力势能的大小可能与物体被举高的高度有关   B. 物体重力势能的大小可能与物体的质量有关。他选取了水性笔、橡皮、纸和透明胶作为实验器材,想利用物体下落时的破坏力来验证他的猜想。请你在A、B两个猜想中任选其一,帮助他设计实验步骤并写出实验现象。

    猜想:         (填“A”或“B”)

    步骤:                                     

    现象:                                    

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32、图30是小亮测定斜面机械效率的装置图。每次实验时,被拉的小车沿同一斜面匀速向上运动。下表是小亮设计的记录数据的表格.

  (1)“较陡”时,做的有用功为_____;总功为____;机械效率为_____;

(2)分析表格中的实验数据,你能得到哪些结论?(要求写两条)

a._________________;b._________________.

图30
 
33、某同学在探究“动能大小与哪些因素有关”的实验中,设计了如图31所示的实验方案,并进行了如下的实验:

图31
 

步骤l:让钢球从斜面A点由静止开始下滑,到达水平面时速度为v1,撞击木块并使木块移动,记下木块移动的距离S1;

 步骤2:让钢球从斜面B点由静止开始下滑,到达水平面时速度为v2,:撞击木块并使木块移动,记下木块移动的距离S2:    .

步骤3:改变钢球的质量让钢球从A点由静止开始下滑,撞击木块并使木块移动,记下木块移动的距离S3。

(1)比较v1、v2,可知vl_______V2(选填“>”、“<”、“=”)这是因为_______________。

(2)设计步骤l和步骤2的目的是________________。

(3)比较步骤   和步骤3可以探究动能大小和物体______的关系。

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31、在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时,同学们提出了如下的猜想:

① 可能跟物体浸入液体的深度有关;

② 可能跟物体的重力有关;

图28
 
③ 可能跟物体的体积有关;

④ 可能跟物体浸入液体的体积有关;

⑤ 可能跟液体的密度有关。

为了验证上述猜想,李明做了如图28所示的实验:他在弹簧测力计下端挂一个铁块,依次把它缓缓地浸入水中不同位置,在这一实验中:

图29
 
(1)铁块从位置1-2-3的过程中,弹簧测力计的示数       ,说明铁块受到的浮力       ;从位置3-4的过程中,弹簧测力计的示数         ,说明铁块受到的浮力       。(填“变大”、“变小”或“不变”)

(2)通过这一实验可以验证上述猜想       是正确的,猜想         是不正确的(填上面猜想的序号)。

(3)给你一杯清水、一个熟鸡蛋和适量的食盐(如图29),请你设计实验验证浮力与液体的密度是否有关。简要写出你的实验验证的方法

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30、小刚同学用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯(分别装有一定量的水和酒精),对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究。下图27表示探究过程及有关数据。

图27
 

(1).分析②、③、④,说明浮力大小跟           有关。

(2).分析           ,说明浮力大小跟液体的密度有关。

(3).物体完全浸没在酒精中所受的浮力是   N。

(4).根据图中的实验数据,该金属块的密度是       kg/m3。(g取10 N/kg)

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29、小明同学利用标有“4.5mL”注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值.实验步骤如下:

(1)把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽堵住注射器的小孔,这样做的目的是____________。

图26
 

(2)如图26所示,用细绳拴住注射器活塞,使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连,然后水平向右慢慢拉动注射器筒,当注射器中的活塞静止时,记下弹簧测力计的示数为8.2N。

(3)用刻度尺测出注射器的全部刻度的长度为6cm,活塞的横截面积为         cm2

(4)测得大气压强的数值为_           Pa。(保留二位小数)

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28、两只杯子,分别盛有清水和盐水,但没有标签,你能否用压强计将它们区别开?

(1)当压强计的金属盒在空气中时,U形管两边的液面应当相平,而小明同学却观察到如25(a)所示的情景. 出现这种情况的原因是:U形管左支管液面上方的气压______大气压(填“大于”、“小于”或“等于”);调节的方法是 

A.将此时右边支管中高出的液体倒出                    B.取下软管重新安装

图25
 

(2)小明再作图25(b)所示的检查. 当用手指按压(不论轻压还是重压)橡皮膜时,发现U形管两边液柱的高度几乎不变化.出现这种情况的原因是:_____. 

(3)压强计调节正常后,小明将金属盒先后浸入到两杯液体中,如图25(c)和25(d)所示. 他发现图25(d)中U形管两边的液柱高度差较大,于是认为图25(d)杯子中盛的是盐水. ①你认为,小明的结论是           (填“可靠的”或“不可靠的”);②简要说明理由:                         .

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27、为了研究压力的作用效果与哪些因素有关,小明在家里找到了一块海绵(如沙发垫)、一个方凳、一个铁锤(或其他重物),进行如下实验:

①将凳腿朝下放在海绵上,如图24A;

②在凳上加一铁锤,如图24B;

③将凳面改为朝下放在海绵上,并加上铁锤,如图24C。

根据小明的作法及图中实验现象,回答下列问题。

图24
 
(1)实验中为什么选用海绵而不是其它像木板之类的材料?

(2)实验中“压力的作用效果”如何体现?

(3)由图A和B可得结论:

(4)由图B和C可得结论:

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26、在“研究液体压强”的实验中,进行了如图23中各图所示的操作。

(1)为了顺利完成实验,除图中画出的器材外,还需要用到___;

(2)比较图中代号为___、__、__的三个图,可得到的结论是:在同一深度,液体向各个方向的压强相等;

图23
 
(3)比较__、__两图,可以知道:在深度相同的情况下,不同液体的压强还与它的密度有关,液体的密度越大,压强________;

(4)、比较A、D、E三个图,可以看出:_______。

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25、物理实验要遵循实事求是的原则。小雯同学在“研究定滑轮和动滑轮特点”的实验中,完成了如下图22所示的实验并记录了数据。

通过分析数据,她觉得与书中的结论有较大偏差。你一定也做过这样的实验,回想你的实验经历,回答下列问题:

(1)该实验中出现这样结果的主要原因各是什么? 分别叙述。

图22
 
(2)请你对小雯的实验方法提出合理的改进意见。两种情况分别提出

实验次数
物重
G/N
使用定滑轮时测力计的示数 F1/N
使用动滑轮时测力计的示数F2/N
1
1.00
0.60
0.65
2
1.50
1.10
0.90
3
2.00
1.60
1.15

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24、在“研究杠杆平衡条件”的实验中:

(1)把杠杆挂在支架上,实验前没有挂钩码时,发现杠杆右端下倾,可将右端螺母向_____边旋转,使杠杆在水平位置平衡(填“左”或“右”)。

图21
 
(2)实验中共有6个钩码,杠杆上每格距离相等,调节好杠杆后,在杠杆左边离支点2格的A处挂了3个钩码,如图21所示,为使杠杆在水平位置平衡,请你在杠杆右边挂上钩码(用一种方法).你的方法是_________。

(3)实验中改变支点两侧的钩码位置和个数,用同样的方法一般要做三次,得到三组数据并进行分析.这样做的目的是________。

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