6、(2008·烟台市)图10所示，是某同学研究液体压强时，绘制的甲乙两种液体的压强与深度的关系图象．由图可知，甲乙两种液体密度的大小关系为___________，其中_______液体是水。

5．(2008·河南省)物理知识在生活中有广泛的应用，病人输液时用的吊瓶就是一例。如图1所示，A管是输液管、B管是空气管。在输液过程中，如果发现病人的血液沿输液管回流，可将吊瓶适当地升高，使流入患者血管处药液的压强变　　　　　 。B管的作用是保持瓶口C处的压强始终等于　　　　　 。

4．(2008·南宁市)如图7所示，在硬币上方沿着与桌面平行方向用力吹一口气，硬币就可以跳过栏杆。这是因为硬币上方气流速度　　　　 下方的气流速度，硬币上方压强　　 　　下方压强，产生向上的升力，因此硬币就“跳”过了栏杆

3．(2008·梅州市)如图5所示，物体A在水平推力F的作用下从甲图位置匀速运动到乙图位置。此过程中，物体A受到的摩擦力________水平推力F(选填“大于”、“等于”或“小于”)，物体A对桌面的压力________(选填“变大”、“变小”或“不变”)，物体A对桌面的压强将________(选填“变大”、“变小”或“不变”)

2．(2008·广东省)一个密度为0.5×10³ kg／m³、边长为0.2m的实心正方体放置在水平地面上，该物体的质量是　　kg，它对地面的压力大小是　　N，对地面的压强是　　Pa。(取g=10N／kg)

1．(2008·佛山市)日常生活中，我们经常利用大气压为我们服务，请举出两个这方面的例子：　　 (1)　　　　　　　　　　　 ；(2)　　　　　　　　　　　　 。

1、质量为9千克的冰块，密度为0.9×10³千克/米³。(1)求冰块的体积。(2)若冰块吸热后,有3分米³的冰熔化成水,求水的质量。

3、(08长沙)为探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关，长沙市某中学的小刚和小明两个同学分别设计了如图甲和图乙所示的实验。按图甲实验时，小刚用手通过弹簧测力计匀速拉动木块A，读出弹簧铡力计的示数即可测出木块和木板之问的滑动摩擦力：小明将弹簧测力计一端固定，另一端钩住木块B，木块B下面是长木板．实验时小明拖动长术扳，然后读出弹簧测力计的示数，即可测出木块B和木板之间的摩擦力。

(1)请你画出木块A所受滑动摩擦力的示意图。

(2)你认为谁的实验设计更好，为什么?　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

2、(08江苏扬州)我们可以利用矿泉水瓶做小实验来说明一些物理知识。

(1)、双手挤压空矿泉水瓶可以使瓶子变形，如果施加的力增大，瓶子变形程度就加大，这表明力的作用效果跟力的　　　　 有关；

(2)、在空矿泉水瓶侧壁不同高度的地方锥出上、下两个小孔，往里面倒满水，可以观察到水从两个小孔流了出来，其中下孔流出的水喷得最急，这表明液体的压强随深度的增加而　　　　 ；

(3)、往空矿泉水瓶内注入少量的热水，摇晃后倒掉并立即盖紧瓶盖，过一会儿发现瓶子慢慢向内凹陷，这说明　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ；

(4)、将空矿泉水瓶放倒在水平桌面上，用力向它的侧面吹气它会滚动，但用同样的力向它的底部吹气它却不容易滑动，这表明在压力相同的条件下　　　　　　　　　　　　　 。

1、(08江苏南通)在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中．(1)在水平桌面上，用弹簧测力计水平向左拉动木块，使其作匀速直线运动，弹簧测力计示数如图所示．根据____________知识可知，木块所受的滑动摩擦力为_______N．

(2)小华将木块沿竖直方向截去一半后，测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半．他由此得出：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小．你认为他的探究过程中存在的问题是__________________________________________.