4. 弹簧测力计下吊着重为14.7N的正方体金属块,当它完全浸没在水中时,弹簧测力计的示数为9.7N,则金属块受到的浮力是_________N,金属块排开水的质量是________kg。
3. 一个小球所受的重力为10N,将它浸没在水中时,所排开的水所受到的重力为20N,此时它所受到的浮力大小为_________N,放开手后,物体将_________(填“上浮”“下沉”“悬浮”)。
2. 某金属质量是54g,体积是20cm3,该金属的密度为_______________ kg/m3。
1. 水的密度是____________ kg/m3,它的意思是____________________________。
37、如图6所示,水平桌面上有一容器,底面积为,内装一些水,水的深度为,求:(1)、水对容器底部的压强;(2)、水对容器底部的压力;(取)
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36、体积为的飞艇,(1)、它排开空气的重力是多少牛?(2)、飞艇在空气中受到的浮力是多少牛?(,取)
35、一块石碑的体积是,为了计算它的质量,取一小块作为这块石碑的样品。测出它的质量为,用量筒装入的水,然后将这块样品完全浸入水中,此时水面升高到。求这块石碑的质量;(取)
34、下表是小莉同学用如图5所示装置分别测得水和盐水在不同深度时,压强计(形管中是水)左右两液柱的液面高度情况。
序号 |
液体 |
深度 () |
压强计 |
||
左液面() |
右液面() |
液面高度差() |
|||
1 |
水 |
30 |
186 |
214 |
28 |
2 |
60 |
171 |
229 |
58 |
|
3 |
90 |
158 |
242 |
84 |
|
4 |
盐水 |
90 |
154 |
246 |
92 |
(1)、分析表中序号为1、2、3的三组数据可得到的结论是:同种液体的压强随深度的增加而________;比较表中序号为3、4的两组数据可得到的结论是:不同液体的压强还跟液体的________有关;
|
33、物理课外活动小组为了探究压力的作用效果与哪些因素有关,某同学用若干个同种材料制成的不同物体放在同一水平细沙面上,进行了三组实验,并记录有关数据分别如表一、表二、表三所示。实验时,他仔细观察沙面的凹陷程度,并通过比较,发现每一组沙面的凹陷程度相同,而各组却各不相同,第一组凹陷程度最大,第二组其次,第三组最小。
表一
实验 序号 |
压力 () |
受力面积() |
1 |
6.0 |
10 |
2 |
9.0 |
15 |
3 |
12.0 |
20 |
表二
实验 序号 |
压力 () |
受力面积() |
4 |
3.0 |
10 |
5 |
4.5 |
15 |
6 |
6.0 |
20 |
表三
实验序号 |
压力() |
受力面积() |
7 |
3.0 |
20 |
8 |
4.5 |
30 |
9 |
6.0 |
40 |
(1)、分析比较实验序号1与4(或2与5、3与6)及观察到的现象,可得出的初步结论是:当________________相同时,________越大,压力的作用效果越明显;
(2)、分析比较________________(填实验序号)及观察到的现象,可得出的初步结论是:当压力相同时,受力面积越小,压力的作用效果越明显;
(3)、本题研究问题的方法,是一种物理学中常用的科学方法,该方法的名称是________________,在初中物理学中,用到这种科学方法的实验还有________________________________________;
32、如图4所示是研究浮力大小的实验装置图,请根据图示回答下列问题:
(1)、、两图中,图中弹簧测力计示数较小,说明了_____________________________;
、两图中弹簧测力计的示数差等于_________________________;
(2)、、两图中,弹簧测力计的示数不同,说明浸在同一种液体中的物体所受浮力大小跟____________________________
________有关;
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(4)、、两图中,弹簧测力计的示数相同,说明物体浸没在同种液体中,所受浮力大小跟____________________________________无关;
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