1.绿色植物里,叶绿素是绿色的,所以………………………………………( )
A.绿色光对植物生长最不利 B.绿色光对植物生长最有利
C.一切色光对植物生长的作用都相同 D.有些绿色植物适宜于绿色光
26、有三根外形相同的金属棒,一根铁棒、一根铜棒、一根磁铁棒,从外表很难分辨,
请你想办法分辨它们。
25、图(17)中的几种现象都是同学们熟悉的物理现象,通过现象分析得到结论:
图(17)
(1)图甲:鱼被它们喜欢的音乐诱入渔网,说明 ;
(2)图乙:从侧面可以看到水中硬币的两个像,是 现象;
(3)图丙:刚从水中上岸的人感到浑身发冷,说明 。
24、如图(16)所示,灯L1的电阻是6.25Ω,L2的电阻是20Ω;当S接a时,电流表示
数是0.4A;当S接b时,电流表示数是0.3A。求:
(1)电阻R的阻值;
(2)电源的电压。
图(16)
23、如图(15)所示电路中,灯泡L上标有“6V、3W”字样,R是0--8Ω的滑动
变阻器,当滑动变阻器的滑片P在中点时,闭合开关S,灯泡L恰好能正常发光。
求:
(1)电源电压多大?
(2)当滑片滑至b端时,电灯L的实际功率是多少?
22、小明在探究“电磁铁的磁性强弱跟什么因素有关”的实验中,它把线圈匝数分别是
50匝和100匝的外形相同的电磁铁先后接入图(14)所示的电路中。闭合开关S后
用电磁铁去吸引大头针,并移动变阻器的滑片P。重复多次实验,记录如下表:
|
50匝的电磁铁 |
100匝的电磁铁 |
||||
实验次数 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
电流表示数 (A) |
0.8 |
1.2 |
1.5 |
0.8 |
1.2 |
2.0 |
吸引大头针的数目(枚) |
5 |
8 |
10 |
10 |
16 |
25 |
图(14)
(1)实验中小明是通过电磁铁 来判定其磁性
强弱的。
(2)分析第1、2、3次的实验记录,会发现 相同时,
磁性越强。
(3)分析第 次的实验记录,会发现 相同时,
磁性越强。
21、在测定额定电压为2.5V的小灯泡的电功率的实验中:(7分)
(1)如图(12)所示的是小明同学已经连接好的电路,但电路中有一根导线连接错误,
请你把错误的连接改正过来。(在连错的导线上画“×”,并在原图上画出正确的接线。)
次数 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
U/(V) |
2.0 |
2.3 |
2.5 |
2.7 |
3.0 |
I/(A) |
0.26 |
0.29 |
0.30 |
0.31 |
0.33 |
图(12)
(2)图(12)中的甲表是 表;
(3)同组的小华改正电路后,刚一试触就发现电流表的指针迅速摆过最大刻度,请写出
两种可能的原因:
① ;② 。
(4)实验中小明和小华测得了五组实验数据,记录在图(13)的表中,请你分析实验
数据,算出小灯泡的额定功率为 W。
20、如图(11)所示是一个同学在做萘的熔化与凝固实验过程中所描绘的温度随时间变
化图象,根据图象回答:(6分)
(1)萘是 (填“晶体”或“非晶体”),它的熔点是 ;
(2)图象中BC段表示萘处于 过程,EF段表示萘处于过程 ;
(3)萘在熔化的过程中不断 (填“吸热”或“放热”),而温度 。
19、在图(10)中画出甲、乙两个通电螺线管的绕线方法,要求开关S1、S2闭合后,
甲、乙两通电螺线管相互排斥。
图(11)
18、在图(8)与图(9)中完成光路。
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