0  197138  197146  197152  197156  197162  197164  197168  197174  197176  197182  197188  197192  197194  197198  197204  197206  197212  197216  197218  197222  197224  197228  197230  197232  197233  197234  197236  197237  197238  197240  197242  197246  197248  197252  197254  197258  197264  197266  197272  197276  197278  197282  197288  197294  197296  197302  197306  197308  197314  197318  197324  197332  447090 

3.有一种电子牙刷,它能发出超声波,直达牙刷棕毛刷不到的地方,这样刷牙既干净又舒服。关于电子牙刷,正确的说法是                    (   )

A、刷牙时,人听不到超声波,是因为超声波不能在空气中传播

B、超声波的音调很低,所以人听不到

C、超声波不是由物体振动产生的        D、超声波能传递能量

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2.在操场上上体育课,体育老师发出的口令,近处的学生听到了,而远处的学生没有听清楚,其原因是                               (   )

A、远处学生听到的声音响度小      B、老师发出的声音音色不好

C、老师发出的声音频率低        D、远处学生听到的声音振动幅度大

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1.通过学习“声”,你认为下列说法正确的是              (   )

A、声音在真空中传播的速度最大,在水中传播的速度最小

B、只要物体在振动,我们就一定能够听到声音

C、只要听到物体在发声,那么物体一定在振动  D、“高声大叫”中的“高”实际是指音调高

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34.植物是我们的好朋友,它们与我们的生活息息相关,每一种植物都具有蒸腾作用.植物的蒸腾作用是一个水分的运输和散失的过程。蒸腾过程如下:土壤中的水分→根毛→根内导管→茎内导管→叶内导管→叶肉细胞→气孔→大气.蒸腾作用对植物体具有重要的意义:①降低植物的温度,②促进根吸收水分,③促进水分和无机盐的运输.植物一天中蒸腾作用的变化规律是:日出后,蒸腾作用随之增强,到午后三时左右达到最高峰,三时以后,植物体内水分减少,气孔逐渐关闭,蒸腾作用随之下降,日落后蒸腾作用降到最低点。

(1)你认为蒸腾作用能降低植物及其周围环境的温度的物理原理是           

(2)植物的蒸腾作用有快有慢,对于影响植物蒸腾作用的因素有生物因素和非生物因素,如叶片的结构和表面积,就是生物因素。而光照和温度,称之为非生物因素,对于非生物因素,小明认为是光照条件对植物蒸腾影响大,而小强认为是温度条件的影响大。为了探究这一问题,他们借助温室进行了以下实验:选择五株生长健壮长势相同的青菜,用如图12所示的装置。按下表进行分组实验,(相对湿度和室温都由人工控制)整个实验在封闭的温室中进行。将五组装置在同一个温室内,用不同的光照射4h,通过测量水的体积来反映植物蒸腾作用的快慢。实验记录数据如下表:

青菜在不同光照和温度条件下蒸腾快慢测定记录表

分组
A
B
C
D
E
材料
青菜(6叶)
青菜(6叶)
青菜(6叶)
青菜(6叶)
青菜(6叶)
培养液
土壤浸出液
土壤浸出液
土壤浸出液
土壤浸出液
土壤浸出液
相对湿度
70%
70%
70%
70%
70%
室温
30℃
30℃
30℃
30℃
30℃
光性质
自然白光
自然白光通过红色滤光片
红外线加热器
自然白光通过绿色滤光片
黑暗
叶片温度(电脑探针测量)
38.6℃
35.8℃
40.2℃
31.5℃
30.6℃
蒸腾速度
9.8cm3/4h
4.5cm3/4h
2.6cm3/4h
0.8cm3/4h
0.5cm3/4h

(3)从表中可以看出,影响植物蒸腾速度快慢的主要非生物因素是什么?

(4)我们发现,在红外线照射下的菜叶温度最高,这是为什么?

(5)植物的光合作用越强,蒸腾速度就越快,光合作用越弱,蒸腾作用就越弱。我们所见的植物,大多是绿色的,可为什么在绿光照射下的青菜,蒸腾速度会很慢,几乎和黑暗中的蒸腾速度差不多呢?

(6)植物的蒸腾作用其实就是水份蒸发的过程,那么,该实验中所选用的青菜菜叶,除了生长健壮和长势要相同外,还有什么因素要保持相同。

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33.有4支相同材料相同厚度的玻璃量筒,如图11,其中a、b等高等截面积;b、c等高,b的截面积小于c的截面积,装有如图的水.田华实验小组的同学将探究气柱发声的频率与气柱的关系,听声调的高低。

(1)若探究“气柱愈长,发声的音调愈高”,应选     (填字母代号)

(2)若选择的是 b、c,则探究的是            

(3)若他们选择的是c、d(c与d不等高,但截面积相同),试猜想他们想探究的是:                 

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32.小明同学根据课本中的“试一试”用易拉罐做小孔成像实验。

 (1)请在图10中画出蜡烛AB在半透明纸上成的像A'B'

 (2)小明发现蜡烛和小孔的位置固定后,半透明纸离小孔越远,像就越大。于是他测出了不同距离时像的高度,填在表格中:

小孔到半透明纸的距离s/cm
2.0
4.0
6.0
8.0
10.0
像的高度h/cm
1.0
2.0
3.0
4.0
5.0

请你根据表中的数据在下图坐标中画出hs的关系图像

 

(3)从图像中可以看出:当蜡烛和小孔的距离保持不变时,半透明纸离小孔越远,像越________。

(4)请你根据有关结论判断:当半透明纸距小孔12cm时,像的高度是__________cm。

(5)通过实验,小明得到了正确的结论,很是高兴。但他又想,像的大小会不会跟蜡烛离小孔的距离有关呢?请你针对这个问题,并根据有关几何原理和物理原理,对像的大小跟蜡烛离小孔的距离有怎样的关系,提出你的猜想:_______________________________________________。

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31.下面是声音在几种介质里传播的速度:

在空气中
在气、固、液体中(0℃)
在15℃空气中
温度/℃
声速/m.s-1
介质
声速/m.s-1
频率/Hz
声速/m.s-1
0
330
氧气
316
2000
340
15
340

1450
1000
340
30
349

3160
500
340
100
386

4900 -5000
256
340

通过比较表格里的数据,你发现了什么?请你仿照例子再写出二条:

例:声音在不同介质中的传播速度不一样

(1)                          

(2)                          

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30.烈日下的铁棒被晒得烫手,这是    能转化为铁棒的内能,植物的光合作用需要     能。声音也具有能,叫     能。

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29.如图9,甲、乙两支相同的温度计,其中甲的玻璃泡上包着湿棉花,乙是干燥的,我们发现     (填“甲”或“乙”)温度计的示数要低一些,这说明                 。空气中水蒸气的含量越少,水的蒸发就越快,两支温度计的示数差就越     ,有一种干湿温度计就是用这个原理制成的,可以用来显示空气中的湿度。炎热的夏天,当你走在晒得发烫的柏油路上时,刚巧来了一辆洒水车,洒湿了路面。这时你会感到更加闷热,对产生这种感觉的主要原因,小明认为是由于洒水车中的水经过曝晒,温度很高,而小红则认为是由于洒水后空气的湿度增加,身上的汗较难蒸发。那么,你认为是     的看法对。

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28.液体温度计的原理是_____________________。如图8所示为同一支温度计测量不同的温度,该温度计的分度值是__________℃,甲的示数是________℃,乙的示数是_____________。

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