3、物理学家进行科学探究一般经历以下环节：发现并提出问题，做出猜想和假设，制定计划与设计实验，通过观察、实验等途径来收集证据，评价证据是否支持猜想和假设，得出结论或提出新的问题。

　 晚间照镜子时，灯应放在人的前面。

第一章　 声现象

声音是什么：

2、物理学家在科学探究过程中追求真理的精神、创新的精神和方法值得我们学习。

1、为了了解自然界和生活中的这些奥秘，在探究物理现象的过程中，我们应该善于观察，勇于提问，勤于思考，联系实际。

29、如图所示，将边长为a的实心正方体木块轻轻放入装满水的溢水杯中，设水的密度为ρ_水，木块静止时，从杯中溢出水的质量为m 。根据以上条件，求出四个与木块有关的物理量(木块面积、体积除外)。

2006－2007学年度第一学期初三联考

28．双休日，小段一家人去动物园游玩时．小段给妈妈和小象拍了一张合影．如图1-15所示．在拍摄现场的沙地上留下了小象和妈妈的脚印，小段发现小象的脚印还没有妈妈的脚印深．如果小象的质量是2t．此时小象的触地面积约为2500cm²；妈妈的体重为500N，所穿的“远征牌”皮鞋每只触地面积为20cm²，请你通过计算解释这个现象．(g取10N／kg)

27、小明学习了阿基米德原理后，虽然知道了浸入液体里的物体受到的浮力的大小等于它排开的液体受到的重力，但他总觉得浸没在水中的物体受到的浮力还跟它在水中浸没的深度有关，并且他猜想物体在水中浸没的越深，受到的浮力就越大。

⑴现在小明想通过实验探究自己的猜想是否正确，他应该在以下可供选择的器材中选择：____________________________________。(填写器材前面的字母)

A水、B泡沫块、C细线、D弹簧测力计、E木块、F量筒、G铁块、H细竹棍。

⑵小明探究实验的操作方法是______________________________________________

_____________________________________________________________________。

⑶小明应该观察到的现象是___________________________________________。

⑷小明得到的正确结论是_____________________________________________。

⑸小明原先的猜想是________的(选填“正确”或“错误”)。

26、一本九年级(上册)物理书平放在水平桌面上，如何测出它对桌面的压强？请分别写出：

(1)实验所需器材：____________________________________________________

(2)实验步骤及所测量的物理量(用字母表示)。

(3)最终压强的表达式为P＝_____________(用字母表示)

25、如图所示容器中间用隔板分成左右两部分，隔板上有一圆孔用橡皮膜封闭。

(1)若容器左右两部分分别注入密度相同的液体，右侧的液面比左侧的液面高，橡皮膜向左突起，由此说明液体的压强与　　　　　　 有关。

(2)若容器左右两部分分别注入密度不同的液体，右侧的液面与左侧的液面等高，橡皮膜发生形变，由此说明液体压强与　　　　　 有关。

24、试试看：有两组同样的砖，A组一块，B组两块．每块的长∶宽∶高＝4∶2∶l，要使这两组砖对地面的压强相等，可怎样放?同学们想出了多种放法，请你至少写出3种：

(1)_________________________________________________________；

(2) _________________________________________________________；

(3)__________________________________________________________；

23、有两个完全相同的正方体木块，分别漂浮在水和浓盐水中，液面位置如图所示。请根据木块在水中的情形，画出另一木块在浓盐水中静止时的大致位置和所受力的示意图。