0  197299  197307  197313  197317  197323  197325  197329  197335  197337  197343  197349  197353  197355  197359  197365  197367  197373  197377  197379  197383  197385  197389  197391  197393  197394  197395  197397  197398  197399  197401  197403  197407  197409  197413  197415  197419  197425  197427  197433  197437  197439  197443  197449  197455  197457  197463  197467  197469  197475  197479  197485  197493  447090 

10、声的利用:(1)利用声来传递信息。例如:医生利用声音诊断病情;

(2)利用声波传递能量。例如:声波碎石.

声音的特征:

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9、声音具有能量。例:粉碎胆结石;发声喇叭发出较强声音时,能使放在喇叭前的点燃的蜡烛火焰晃动;较强的噪声能使人的耳朵短时耳聋甚至是终身耳聋等等。

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8、怎样听到声音:外界传来的声音引起鼓膜振动,这种振动通过软骨及其他组织传给听觉神经,听觉神经把信号传给大脑,人们就听到了声音。声音可以通过固体气体两种途径传入人耳。

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7、回声:声音的反射。回声到达人耳时间比原声晚0.1s以上,人耳才能把回声跟原声区分开,听到回声至少离障碍物17 m

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6、声速没有光速块。百米赛跑,听到枪响声音计时比看到发令枪冒烟计时长0.29 s。

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5、声速:不同介质中的声速是不同的。15℃声音在空气中的速度为340 m/s。在水中的传播速度是1500 m/s;在钢铁中传播的速度更快,可达5200 m/s。例:当敲击正在输水的管道,在管道的另一端我们能听到三次声音;光在真空中速度3×103 m/s

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4、声音是一种波类似于水波,有疏部、密部之分。(无声空调等利用疏密部相遇抵消-以声消声)。

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3、声音的传播需要介质。固体、液体、气体都能传播声音,真空不能传声。

例:固体能够传声-悬空衣架挂在细绳中央,敲击音叉,听不见声音,再把细绳俩端绕在食指上,并用食指堵住双耳,再次敲击能听到较响的声音,比较便知;土电话实验等等。液体能够传声-钓鱼时,不能大声说话;将俩块石头放入水中敲击,能听到声音等等。气体能够传声-老师讲课时,学生能够听到等等。真空不能传声-发声电铃放入真空罩内,逐渐抽取空气,声音越来越小,可以通过科学推理得出。

例:不能用来测量地球到月球之间的距离。

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2、正在发声的物体叫做声源。固体液体气体都能发声,都可以作为声源。

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1、声音是是由物体的振动产生的,振动停止,发声立即停止。例:说话时声带振动,停止说话振动停止;发声音叉触及面颊,感受到振动;敲锣后用手按压,声音立即停止等等。

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同步练习册答案