0  197311  197319  197325  197329  197335  197337  197341  197347  197349  197355  197361  197365  197367  197371  197377  197379  197385  197389  197391  197395  197397  197401  197403  197405  197406  197407  197409  197410  197411  197413  197415  197419  197421  197425  197427  197431  197437  197439  197445  197449  197451  197455  197461  197467  197469  197475  197479  197481  197487  197491  197497  197505  447090 

26、电热水壶铭牌上标有“220V 50Hz 900W”等字样。同学用这电热水壶将水温40℃的1kg的水烧开(在1标准大气压下)用时4分40秒,在电路正常工作的情况下,求:

⑴此电热水壶工作时的电流;⑵水升温过程吸收的热量。

南昌县2007-2008学年度第二学期期中考试九年级物理

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25、小兰同学用图9所示的滑轮组做“测定滑轮组机械效率”的实验,已知物体重

2N(绳子与滑轮间摩擦忽略不计)

⑴ 在图中画出滑轮组绳子的绕法,要求拉力方向竖起向上。

⑵ 用0.8N的拉力将物体竖起向上匀速提升20cm,则此过程中对物体所做的

有用功为多少?拉力所做的总功为多少?滑轮组的机械效率为多少?

⑶若物体质量减半,则滑轮组的机械效率将如何变化?为什么?

图 9
 
 

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24、桌面上下平放一本物理教科书,书的重力约为2.5N,与桌面的接触面积约4.7×10-2m2,请计算书对桌面的压强,请提出一种增大书对桌面压强的方法。

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23、体育课上同学们分别在打篮球和排球,小明发现球落地后都会反弹,但反弹的高度不同。自由下落的球反弹的高度与哪些因素有关呢?大家对这个问题进行了讨论,提出了不同的猜想。

猜想一:球反弹的高度与球的种类有关。

猜想二:球反弹的高度与下落的高度有关。球反弹的高度可能与其它因素有关,请你再提出一个自己的猜想,猜想三:                                                 

请你设计实验来验证猜想二,写出主要实验步骤和记录实验数据的表格。

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22、小葳在探究动滑轮是否省力时,她想用一些相同的钩码做实验,有三种重力不同的钩码供她选择,分别为每个重:A、0.2N        B、0.5N         C、1N

(1)在不超过弹簧测力计的限度情况下,她最好选择哪种钩码?请选择(   )

(2)实验中小葳发现:钩码越多,拉力F越接近G/2。再进行推理能得出的结论是:在不计滑轮的重力时,使用动滑轮可以省     的力。

(3)小葳从发现到推理得出结论的过程中,蕴涵着一种重要的物理研究方法,请你结合自己近两年物理学习,列举一个物理课本中运用过该研究方法的实例。

你列举的实例是:                              

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21、学习了密度的知识后,小亲和小杨同学分别设计了一种实验方案,请在方案中的空白处填空:

方案一:(1)用调节好的天平测出空烧杯的质量m1;(2)向烧杯中倒入一些食用油,测出它们的总质量m2,则这些食用油的质量为           ;(3)再将烧杯中的食用油倒入量筒中,测出食用油的体积V;(4)计算出食用油的密度ρ。

方案二:(1)将天平置于水平台后,立即调节平衡螺母,使横梁平衡;(2)用天平测出装有适量食用油的烧杯的总质量m1;(3)将烧杯中的一部分食用油倒入量筒中,记录量筒中食用油的体积V;(4)测出烧杯及剩下食用油的总质量m2;(5)计算出食用油的密度ρ=         

(1)请分别找出两种方案中的不足之处:

方案一:                                 方案二:                            

(2)你准备选择方案         来做实验,为顺利完成该实验,该方案中不足之处应改为                                                                        

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20、下面列出的是在进行探究实验时遇到的一些实际问题,请你写出解决问题的办法。

(1)为探究光在空气中的传播情况,按亮激光小手电,但不能观察到光的传播路径。

解决办法:                                                                    

(2)在探究电磁铁的实验中,不能直接观察到电磁铁的磁性强弱。

解决办法:                                                                    

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19、如图8中一个站在地面上的工人利用滑轮组将重物G提起来,请用笔画线代替绳索,将它们连接起来。

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18、将一个鸡蛋轻轻放入烧杯中,然后向水中加盐,使鸡蛋上浮,如图7所示。

(1)在图中画出鸡蛋上浮时的受力示意图;

(2)鸡蛋浮出水面后,不会立即停止,还会上升一些,这是什么原因?

答:                                                                      

图 7
 
图 8
 
 

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17、一艘远洋货轮在武汉装上货物后,发现船身下沉了一些,则它受到的浮力      (填“变大”、“变小”或“不变”),当船由长江驶入大海后,船受到的浮力      ,船身相对于水面将      (填“上浮”、“下沉”或“不变”)

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同步练习册答案