5.有一实心铜块的密度是8.9×10³ kg/m³，它的物理意义是___________________________　　　　　　　　　　 ；若将它截成大小相同的两块，则每一块的密度是__　　　　 __kg/m³.

4. 小强的身高是171　 ，体重(质量)是54　　 (填单位)

3. 密度是_________的一种特性，每一种物质都有一定的密度，我们可以根据密度来______物质.

2.物体所含____________叫做质量，质量在国际单位中的主单位是________.从北京购买的一黄金项链拿到吴忠改制成戒指(没有损耗)质量　　 。

1.宇宙是由________组成的，物质是由________组成的.

28．下面是小方和小王设计的“测食用油密度”的实验方案，请完善他们的方案，并回答后面的问题：

(1)小方的方案：用调节平衡的天平测出空烧杯的质量m₁，向烧杯内倒入适量食用油，再测出烧杯和食用油的总质量m₂，然后把烧杯内的食用油全部倒入量筒内，读出量筒内食用油的体积为V₁；其测得的食用油密度的表达式是：__________________

(2)小王的方案：在烧杯内倒入适量的食用油，用调节平衡的天平测出烧杯和食用油的总质量m₃，然后将烧杯内的适量食用油倒入量筒内，再测出烧杯和剩余食用油的总质量m₄，读出量筒内食用油的体积V₂。其测得的食用油密度的表达式是：__________________

(3)按__________的实验方案进行测量，实验误差可能小一些；如果选择另一种方案，测得的密度值________(填“偏大”、“偏小”)，

(4)下图是按小王的实验方案进行某次实验的情况，请将实验的数据及测量结果填入表中。

27．(1)小金同学在使用托盘天平称物体质量时，采用了如下步骤：称量前：A、把天平放在水平桌面上　B、调节天平横梁右端螺母称量中：C、将被测物体放在右盘里，用手将砝码放在左盘里，再移动游码直到横梁平衡D、盘中砝码的总质量加上游码在标尺所对的刻度值，得出所称物体的质量称量后：E、称量完毕，整理仪器，把砝码放回盒内。以上步骤中可能有遗漏或错误，请在下列横线上写出这些步骤的序号，并加以补充或纠正：

①　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

②　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

③　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(2)如图8所示,拉力F的大小是3.6N，请你在图中画出指针所处的位置。

26．在“探究摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，同学们提出了以下几种猜想：

A．与物体的重力大小有关　 B．与物体运动的速度大小有关　 C．与物体间的接触面积大小有关　 D．与物体间接触面的粗糙程度有关

实验室有一个较长且光滑程度一致的木板、一个带钩的长方体木块和一只弹簧测力计可供使用。小娟同学用弹簧测力计匀速拉动木块在水平放置的木板上进行三次实验，如图所示。实验数据如下表所示：

(1)表中数据可以验证猜想　　　　　　　　 (填序号)的正确或者错误。

(2)实验中要匀速拉动木块的原因是：　　　　　　　　 　　　　　　。

(3)就利用现有器材且保持木板水平，还可以验证猜想　　　　　　　　　 (填序号)正确或者错误，请你把验证这个猜想的实验操作过程叙述出来：　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　.

25．在探究“杠杆的平衡条件”实验中，所用的实验器材有杠杆、支架、刻度尺、细线、质量相同的钩码若干。

(1)将杠杆装在支架上，发现杠杆右端下沉，如果将杠杆右侧的平衡螺母向左调到头了，杠杆右端仍下沉，此时应将杠杆左侧的平衡螺母向_________调，直到杠杆在水平位置平衡为止。

(2)某同学进行正确的实验操作后，得到的数据为F₁=6N、l₁=20cm、F₂=4N和l₂=30cm。该同学根据这些数据能否得出探究结论?_________。理由是：________________________。

(3)使杠杆在倾斜一定角度的位置做实验，也能得出杠杆平衡条件。这种实验方案与杠杆在水平位置做实验的方案相比较，你认为哪种实验方案好并说明理由：_____________________________。

24．某课外兴趣小组的同学们为了研究蜗牛的运动情况，将蜗牛放在刻度尺上让其沿刻度尺爬行，并每隔10s拍摄记录蜗牛的位置，拼成如图15所示的照片.

同学们依据此图片获得数据，如下表：

(1)请你根据图中的情景，把表格中的内容补充完整；

(2)根据上表的数据，你可得出蜗牛是做____________运动，整个50s内的平均速度是_________mm/s.