0  197576  197584  197590  197594  197600  197602  197606  197612  197614  197620  197626  197630  197632  197636  197642  197644  197650  197654  197656  197660  197662  197666  197668  197670  197671  197672  197674  197675  197676  197678  197680  197684  197686  197690  197692  197696  197702  197704  197710  197714  197716  197720  197726  197732  197734  197740  197744  197746  197752  197756  197762  197770  447090 

1.什么叫质量:物体所含物质的多少叫质量

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4.密度物理意义:ρ=1.0×103kg/m3表示1米3水的质量是1.0×103千克。

密度是物质的一种特性,它只与物质的种类有关,与它的质量和体积无关,(因为同种物质的质量与体积的比值一定)。

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3.密度单位:千克/米3(kg/m3)

克/厘米3(g/cm3)

1g/cm3=1000kg/m3=103kg/m3

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2.密度公式:

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1.密度的定义:某种物质单位体积的质量叫这种物质的密度,用符号:“ρ”表示

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4.巩固练习:《学物理》

小   结:

板书设计:

第三节 密度

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3.思考与讨论

  (1)对同种类物质,密度ρ与质量m和V的关系。

  (2)不同种类物质,密度是否相同?这说明什么?

  (3)公式的物理意义。

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2.密度物理意义

  水的密度是1.0×103kg/m3表示1米3水的质量是1.0×103千克。

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1.建立密度的概念

 (1)实验:用天平测出木块和石块的质量;用刻度尺和量筒、水测出木块和石块的体积。数据如下:

 
质量(克)
体积(厘米3)
质量/体积 (克/厘米3)
木块1
5
10
0.5
木块2
10
20
0.5
石块1
10
4
2.5
石块2
20
8
2.5

 (2)分析数据

A.木块的体积增大几倍,它的质量也增大几倍,质量和体积比值一定

B.石块的体积增大几倍,它的质量也增大几倍,质量和体积比值一定

C.木块的质量跟体积比值不等于石块的质量跟体积的比值。

从表演中可看出不同种类的物质,质量跟体积的比值是不同的,质量跟体积的比值就等于单位体积的质量,可见单位体积的质量反映了物质的一种特性,密度就是表示这种特性的物理量。

 (3)建立概念

 A.密度定义:某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度,符号ρ

 B.密度公式:ρ=m/V;m 表示质量,V表示体积

 C.密度单位:千克/米3(kg/m3);克/厘米3(g/cm3)

1g/cm3=1000kg/m3=103kg/m3

 (4)例题:一铁块质量是1.97吨,体积是0.25米3,铁块密度多大?

已知:m=1.97t=1.97×103kg;V=0.25m3

求:ρ

解:

答:铁块的密度是7.9×103kg/m3

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3.情感态度与价值观

   ●通过天平使用的技能训练,培养学生严谨的科学态度与协作精神.

教学重点与难点

  重点:质量的单位;天平的使用.

  难点:认识质量是物体的属性.

教学课时:1时

教学过程:

引入新课

自然界是由各种各样的物质组成,不同物质有不同的特性,我们正是根据物质的这些特性来区分、鉴别不同的物质。特性指物质本身具有的,能进行相互区别、辩认的一种性质,例如颜色、气味、味道、硬度等都是物质的特性,这节课我们来学生物质的另一种特性--密度

新课教学

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同步练习册答案