17.一个鸡蛋从课桌上掉到地上,此过程中重力做功大约是 ( )
A.0.05 J B.0.5 J C.5 J D.50 J
16. 以下实例中,应用了流体压强与流速规律使物体向上运动的是( )
A.直升飞机的升空 B.潜水艇上浮 C.大型客机的升空 D.火箭的升空
15.交流与评估是科学探究的一个重要环节。建湖外国语学校的活动小组的同学,利用如右下图所示的实验装置完成了“再探动滑轮”的活动以后,进行了小组交流,下表是各小组的实验数据记录:
实验小组 |
钩码重G(N) |
动滑轮重G动(N) |
拉力F(N) |
滑轮机械效率η |
1 |
0.5 |
0.4 |
0.35 |
47.6% |
2 |
0.5 |
0.4 |
0.38 |
43.9% |
3 |
1 |
0.6 |
0.62 |
53.8% |
4 |
1 |
0.8 |
0.71 |
46.9% |
5 |
2 |
0.6 |
0.98 |
68.0% |
6 |
2 |
0.8 |
1.06 |
62.9% |
请你对表中各小组的实验数据进行分析比较,回答下列问题:
(1)实验中影响动滑轮机械效率的主要因素是什么? 和
(2)1、2两个小组的动滑轮重相同,提起的钩码重也相同,测出的动滑轮的机械效率却不同,原因可能是什么?(写出一点即可)
(3)(2分)请你就如何提高动滑轮的机械效率提出自己的建议:
① ②
14.某同学通过实验来探究影响浮力大小的因素,做了如下图所示的一系列实验:(1)对比分析 两次实验,可知:物体排开的液体(密度相同)体积越大,所受浮力越大。对比分析 两次实验,可知:浸没在水中的物体,所受浮力大小不随浸入深度而变。对比分析 两次实验,可知:物体排开液体(体积相同)密度越大,所受浮力越大。
(2)综合分析和归纳上述实验,得到的较为完整的结论是:物体在液体中受到的 ,与物体排开的液体 及液体 有关,物体排开的液体体积及液体密度 所受浮力越大.
13.右图中甲乙两容器里装的是同种液体,
图中的仪器名称是: 该实验说明:
12.如右图所示,单摆在左右摆动,滚摆在上下往复运动。
(1) 这两个实验可以说明的同一个物理规律是
(2) 单摆左右摆动和滚摆上下往复运动的过程中,你将会看到它
们上升的高度逐渐降低。产生此现象的原因是
11.如图所示,体积相同的A、B两个实心小球静止在水中,A球处于漂浮状态,B球处于悬浮状态,分别用ρA、ρB表示A、B两球的密度,FA、FB表示A、B两球受到的浮力,比较它们的大小,有:ρA ρB,FA FB
10.弹簧秤的下端吊着一个金属球。弹簧秤的示数是10牛,当金属球浸没在水中10厘米深处时,弹簧秤的示数是8.7牛,这时金属球受到的浮力是______牛;若将此金属球浸没到20厘米深处时,它受到的浮力将______。(填“变大”、“变小”或“不变”)
9.柴油机工作的四个冲程中, 冲程是燃气对活塞做功,此过程是将 能转化为 能。一台内燃机运行时各种能量损耗大致为:汽缸散热损失占25%,废气带走的能量占30%,摩擦等机械损耗占10%,则它的效率为 。
8.热机是将燃料燃烧释放出的 能转化成 能的机器;右图
所示是汽油机的 冲程。
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