34．通过实验我们已经知道滑动摩擦力与压力有关，也与接触面的粗糙有关．有的同学猜想滑动摩擦力可能还与接触面的大小有关，请你从以下器材中选出部分器材，设计一个实验对此猜想进行检验．

器材：a.斜面b.带钩的正方体木块c.带钩的长方体木块d.长木板 e.几条手巾f.刻度尺g.弹簧测力计

(1)写出你所需要的实验器材(填写字母)：　　　　　　　　　

(2)简述主要实验步骤：

33．在用天平和量筒测量盐水密度的实验中：

(1)调节天平的步骤是　　　　　．

A．组装好天平，把天平放在水平台面上．

　B．调节天平的平衡螺母，使天平横梁水平平衡．

　C．把游码置于标尺的零刻线处．

(2)实验所依据的公式是_____________．

(3)实验过程：

a．在玻璃杯中盛上盐水，放在调节好的天平左盘上称量，当天平重新平衡时，读出砝码和游码的读数为130.2g．(已填入下表中)

b．把玻璃杯中的盐水倒入量筒中一部分如图，记下量筒中盐水的体积并填入下表中．

c．把玻璃杯和剩余盐水放在天平左盘上称量，当天平重新平衡时，所用砝码和游码位置如图所示，将玻璃杯和剩余盐水的质量填入下表中．

d．计算出盐水的质量和密度，填入下表中．

32．请指出下图中的几个实验所说明的物理道理.

甲:___________________________________________________

乙:___________________________________________________

丙:___________________________________________________

31．在测量固体和液体的密度的实验中，图甲、乙、丙分别是三个不同的实验小组在实验过程中出现的情景，指出图中违反实验操作规则和实验不规范之处．

(1)图甲是1组同学用已调好的天平测烧杯和盐水的总质量时的操作情况．

　　 答：________________________________________________________

(2)图乙是2组同学用已调好的天平测石块质量时的操作情况．

答：________________________________________________________

(3)图丙是3组同学实验结束离开实验室后留下的情景．

答：_________________________________________________________

30．如右图所示，弹簧测力计测量范围是　　　　　 ，最小分度值

是　　　，被测物重力是　　　　　 N．

29．如下右图所示，在20N水平向左的力F作用下，重6N的物块静止在竖直墙面上，请在图中画出物块在竖直方向所受力的示意图．

四、实验与探究题(3+6+6+12+6＝33分)

28．一木块静止在斜面上，如下左图所示，用力的示意图画出木块所受到的力．

27．弹簧测力计的测量范围是0~24.5N，则该弹簧测力计下端最多只能挂　　　 kg的物体，当钩上挂5个250g的钩码时，测力计的示数是__________N．(g=10N/kg)

26．古人称黄河水是“一石水，六斗泥”。实验中学科技实践小组从黄河中取了

2×10^-3m³的水，称得质量为2.2kg，由此可知含泥沙的黄河水的密度为_____________kg/m³．

25．自行车是我们熟悉的交通工具.从自行车的结构和使用来看它涉及到不少有关摩擦的知识．例如：

A．车轮做成圆形 　

B．塑料套紧套在车把手上

C．在转动部分添加润滑油　　

D．车轴处装有滚珠

E．刹车时用力捏车闸

以上做法属于通过增大压力而增大摩擦的是　　 　　　　； 通过变滑动为滚动而减小摩擦的是　　　　 　　　．(只填写各选项前的字母)