27、探究并联电路中的电流与各支路的电流的关系(如图18)：

(1)提出问题：______________________________。

(2)猜想与假设：______________________________。　 图18

(3)设计实验：分别把电路中的________________、______________、______________各点断开，把__________接入，测量流过的______________，看它们之间有什么关系。接上另外两个小灯泡，再次测量______________，看是否有同样的关系。

(4)进行实验，并把________________记录在设计表格中。

(5)分析和论证：测量结果说明了________________。

26、在图17中右边分别画出甲图和乙图的电路图(4分)

25、小明做“组成串联电路”的实验时，电路连好后，闭合开关，两灯均不亮。经检查。电路连接无误，老师告诉他是一个小灯泡坏了。请你帮助小明，在图16所示的实验器材中任选一种连入电路，检测出哪只灯泡坏了。请按下面表格的要求填入检测实验内容。(3分)

　图16

24、根据图15所示电路，回答下列问题：　　　　　 图14

(1)三个电阻的连接是_____________

(2)电流表A₁、A₂的示数的关系是_____________。

(3)电压表V₁、V₂、V₃分别测量_____________、

____________、____________电压。　　　　　　　　　　 图15

23、物理上有许多的学习方法，在我们认识电流的时候，　　　　

往往从水流中开始的，见图14，从图中比较可知抽水机可提

供_____________，电源可提供_____________，这种物理学中

应用的方法叫_____________法。

22、如图13所示,将同种材料制成的长度相同、横截面积不同

的两段导体AB和BC连接在一起，如果在A、C两端加上一定的　 图13

电压U，则通过两段导体中的电流________(填“大于”、“小于”或“相等”)。

21、毛刚同学按图12所示的电路进行实验，得到下列的实验数据。

(1)由图可知，L1、L2连接方式是_____________　

(2)由表中的实验数据A1、A2的示数可得出结论_____________

(3)由表中的实验数据V1、V2、V的示数可得出结论_____________

20、如图10所示,当将开关闭合后,两只电流表A₁和A₂的示数分别为图11甲、乙所示。则电流表A₁和A₂的量程分别是_____________和_____________，读数分别是_____________和_____________。通过电灯泡L₂的电流强度是_____________。

　　　 图10　　　　　　　　　　 图11　　　　　　　　　　　　　　　 图12

19、小宇在实验室用如图9所示的电路做电学实验，

请你帮助他完成以下的判断：

(1)当滑动变阻器的B、C两个接线柱接入电路中，滑片P向

A端移动时，灯L将______(填“变暗”“不变”或“变亮”)。　　　 图9

(2)当滑动变阻器的A、D两个接线柱接入电路中，要使灯L变暗，滑片P应向_____

___________端移动。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

18、某滑动变阻器标有“50Ω、2.5A”的字样，其中2.5A表示_____________该滑动变阻器连入电路中的最大阻值为_____________。