34.微电子控制电热水瓶的铭牌如下表,由此可知:在额定电压下工作,保温时通过电热水瓶的电流约是多大?若当时气温是0℃,1个标准大气压,计算说明,煮水10min,能否将一壶水烧开?(保留两位小数)
型号 |
电源 |
消耗功率 |
容量 |
|
DSP-22C |
220V-/50Hz |
煮水时700W |
保温时30W |
2.2L |
33.细心的小红发现,早晨家中的白炽灯比晚上要亮一些;用新买的规格为“800W”的电热水器烧水,经几次使用后发现,晚饭后烧开一壶水比早晨烧开一壶水时间要长一些。你认为主要由什么原因引起的?
32.在家庭电路中,为了防止触电和其他事故发生,应该注意哪些事项(回答3条即可)?
31.利用电池组、电流表、电压表、滑动变阻器、开关和导线,既可测导体的电阻也可测小灯泡的额定功率,并且两个实验都要记录三组电压和电流值。
(1)请你在右边的方框内画出实验的电路图;
(2)“测导体电阻”实验记录三组电压、电流读数目的是
__________________;“测小灯泡功率” 实验记录三组电压、
电流读数的目的是_______________________________
(3)在“测小灯泡额定功率”实验中,提供的电源为1.5V
新干电池两2节,滑动变阻器标有“5Ω 3A”的字样,所用灯泡额定电压为“2.2V”、“2.5V”和“3.8V”中的一个,估计小灯泡的额定功率不超过1W。某同学连好电路,闭合开关后,移动滑动变阻器,发现滑片在中点时,小灯正常发光,此时电流表示数如图所示。请你估算小灯的额定电压U额=________V,额定功率P额=________W。
30.在探究“导体的电阻跟哪些因素有关”的问题时,李老师引导同学们作了如下的猜想:
猜想1:导体的电阻可能跟导体的横截面积有关;
猜想2:导体的电阻可能跟导体的长度有关;
猜想3:导体的电阻可能跟导体的材料有关。
图甲是他们进行实验探究时的器材,实验板上固定了四根金属导线,a、b、c三根的长均为1m,d的长度为0.5m;a、b的横截面积相同,材料不同;a、c的材料相同,但c的横截面积大于a;a、d的材料和横截面积都相同。
(1)在探究电阻跟横截面积关系时,可依次把M、N跟______的两端连接,闭合开关, 记下电流表示数,分析比较这两根金属丝电阻的大小。
(2)依次把M、N跟a、b的两端连接,闭合开关,记下电流表示数,分析比较a、b两根金属丝的电阻大小,可探究电阻跟_________的关系,结论是:___________________。
(3)能否把M、N跟b、c两端连接,比较电流?___________,理由是______________。
29.由于电热器通电时产生的热量与许多因素有关,因此,应当采用_____________(填一种科学研究的方法)法进行研究。
(1)要研究电阻对产生热量多少的影响,应该使通过阻值不同的电阻的电流保持 ________(相等/不相等) 进行研究,下面是某同学在实验过程中没有完成连接的实物图,请你用笔画线代替导线把它们连接好。
(2)若要研究电流对产生热量多少的影响,请你设计一电路,并做简单说明。
28.如图所示,将“重锤”举高,让其自由落下,将“桩”打入沙中。“桩”被打得越深,说明“重锤”对“桩”做功越多,重锤具有的重力势能就越大。
(1)设计本实验的目的是_____________________。
(2)实验过程中,采取的做法一:_________________,
做法二:________________________________。
(3)此实验得出的结论是______________________________。
27.根据下图中实物连接情况,只改动一根线,使S同时控制两盏灯,画出相应的电路图,并标出L1、L2。
26.请在图所示的照明电路上,标出火线、零线,并按安全用电原则,将灯泡、拉线开关、双孔插座接入电路。
25.如图所示,电源电压保持不变,已知电阻R,=R。,则开关S闭合前后电流表示数比为________;电压表示数比为____________。
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