4.一个物体只受到两个力的作用,若这两个力的三要素完全相同,则这个物体:
A. 一定静止 B. 一定做匀速直线运动
C. 保持静止或做匀速直线运动 D. 运动状态一定会改变
3.一个物体做匀速直线运动,已知它在第一秒内通过的路程为2m,则它在第四秒内通过的路程和第四秒内运动的速度分别为:
A.2m;2m/s B. 8m;8m/s C. 8m;2m/s D. 2m;8m/s
2.如果没有重力作用,下列哪个现象就不会发生:
A. 河里的水不能流动 B. 大山压顶不弯腰
C. 杯中的水倒不进嘴 D. 玻璃杯摔而不碎
1.在新型飞机研制中,将飞机放在风洞中固定不动,让模拟气流迎面吹来,便可以模拟空中的飞行情况. 此时,机舱里的飞行员感觉飞机在飞行,则他所选的参照物是
A.飞机 B.模拟气流 C.地面 D.他本人
27、某物体的质量是1.08kg,浸没在水中时弹簧测力计的示数为6.8N,求这个物体的密度?这个物体可能是什么材料制成的?(取g=10N/kg)
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⑵ 容器中水的重力。
南昌县2007-2008学年度第二学期期末考试八年级物理
26、如图7所示,重为20N的容器放在水平桌面上。容器容积V=1×10-2 m3.底面积S=2×10-2 m2,高h=0.4m。当容器装满水时(取g=10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)。求:
⑴水对容器底部的压力;
⑵容器对水平桌面的压强。
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25、已知1标准大气压的值约为1×105Pa,小明同学想通过实验探究
大气压究竟有多大?他设计的实验方案是:将蘸水的塑料挂钩的吸
盘按在光滑水平桌面上,挤出里面的空气,用弹簧测力计钩着挂钩
缓慢往上拉,直到吸盘脱离桌面,记录刚刚脱离桌面时弹簧测力计
的计数,这就是大气对吸盘的压力。再设法量出吸盘与桌面的接触
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为5N的弹簧测力计,底面积为5cm2的吸盘。
⑴ 这种通过测量拉力和接触面积来计算大气压强的方法是否可行?
⑵如果上述实验方案可行,小明同学选择的器材能否测出大气压的值?请进行分析和评估。
24、某小组同学用U形管压强计研究甲、乙两种液体内部的压强规律,记录实验数据如下表所示。(液体甲的密度小于液体乙的密度)
液体甲 |
|
液体乙 |
|||
实验 序号 |
金属盒深度 (cm) |
U形管两侧液面 高度差(cm) |
实验 序号 |
金属盒深度 (cm) |
U形管两侧液面 高度差(cm) |
1 |
10 |
6 |
4 |
10 |
7 |
2 |
20 |
11 |
5 |
20 |
13 |
3 |
30 |
15 |
6 |
30 |
18 |
⑴ 分析比较实验序号1、2与3(或4、5与6)的数据及相关条件,可得出的初步结论是 ;
⑵分析比较实验序号 的数据及相关条件,可得出的初步结论是:在相同的深度处,液体的密度越大,液体的压强也越大。
23、为什么利用高压气体将潜水艇水舱(箱)中的水排出,可以使深水中的潜水艇向上运动?
22、用手拿住拴着钢球的绳子,使钢球在桌面上做曲线运动,这时,为什么手必须不断地用力牵引绳子?
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