26.王芳同学在研究弹簧的伸长与拉力大小的关系实验时，得到如下数据：

实验结束后，加在弹簧自由端的拉力消失，弹簧长度回到15cm.

请你对表中的弹簧的长度数据进行研究，填写对应的弹簧的伸长数据。并分析弹簧的伸长与拉力大小之间的关系，结论是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 _____。

25.利用弹簧测力计、刻度尺、木块、铁块、细线、钩码(质量已知、规格相同)等器材(数量不限)，可以进行很多力学实验. 请选用其中的一些器材，设计一个力学实验. 要求写出：

(1)实验研究的问题：_____________________________________________________；

(2)实验所需的器材：_____________________________________________________；

(3)实验步骤和分析(包括要测量的物理量和数据处理)：

24. 为了研究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关，小明同学在老师的指导下做了一系列实验. 以下是部分实验步骤(实验过程中保持长木板水平且固定).

第一次：把木块平放在长木板上，用弹簧测力计水平拉动木块，使木块做匀速直线运动(如图5)，读出弹簧测力计的示数，并记入下表中；

第二次：把木块侧放在长木板上，用同样的方法拉木块(如图6)，记下相应的示数；

第三次：把两块相同木块叠在一起平放在长木板上，再用同样的方法拉木块(如图7)，记下相应的示数.

(1)若已知每个木块的质量为2kg，请你帮助小明填全表格内的数据；

(2)比较________两次实验数据，可以发现滑动摩擦力的大小与接触面积的大小无关；

(3)比较1、3两次实验数据，可以初步得出的结论是：____________________________.

23.如图4所示是一个弹簧测力计，请你为它写一份简要的使用说明书.

22.重力无时不在，对我们的生活影响很大，假如没有重力，请你设想出两个可能出现的情景.　　　　　　　　　　　　　　　 ，　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　。

21．图示6是长在枝条上的苹果，请你在图中画出苹果受力的示意图。

20.重10N的木块沿斜面匀速下滑,图5所示是某同学所画的木块受重力的图示,其中错误的是:

19.如图4所示，弹簧测力计测量范围是______，指针所示被测物重力是_____N．

18.如图3甲所示，完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上，在12N的水平拉力F₁作用下，A、B一起作匀速直线运动，此时木块B所受的摩擦力为______N；若将A．B紧靠着放在水平桌面上，用水平力F₂推A使它们一起匀速运动(如图乙所示)，则推力F₂＝_________N.

17.用弹簧测力计沿水平方向拉着一木块在水平木板上做匀速直线运动时,弹簧测力计的示数为12N,此时木块所受的合力为_______N.若将拉力增大,当弹簧测力计的示数为20N时,木块受到的滑动摩擦力的大小为_______N.