1.原子是由下列哪组粒子组成的
A.质了和电子 B.质子和中子 C.中子和电子 D.质了、中子和电子
33. 如图所示为高压锅的示意图,锅盖上有一个空心柱为排气孔,空心柱上戴有一个“帽子”为限压阀.当高压锅内气体的压强超过安全值时,锅内的气体会顶起限压阀跑出一部分,使锅内气体压强减少,保证高压锅安全使用.已知空心柱小孔的横截面积为10-5m2,大气压为1.0×105Pa,高压锅工作时锅内气体最大压强为1.8×105Pa.(g取10N/kg)
(1)用高压锅烧水至沸腾时,水的温度_____1000C(选填“>”、“<”或“=”)
(2)计算锅内外气体的最大压强差;
(3)计算限压阀的质量.
32. 海水深处有着惊人的压强.海水深度每增加10m,压强就要增加1.03×105Pa.海洋最深的地方是太平洋的马利亚纳海沟,在该地域的海面用声呐探测到的回声时间是15.8s.海洋考察证实,这里仍生存着深海鱼等多种海洋生物.请你根据以上的信息求:
(1)海水的密度.
(2)海沟的深度.
(3)马利亚纳海沟沟底深海鱼所承受的海水压强.
(4)若能捕捞到这种深海鱼,能否进行人工养殖?说明理由.
(声音在海水中的传播速度为1450m/s,g=10N/kg)
31. (8') 为了研究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关,小明同学在老师的指导下做了一系列实验.以下是部分实验步骤(实验过程中保持长木板水平且固定).
第1次:把木块平放在长木板上,用弹簧测力计水平拉木块,使木块做匀速直线运动(如图),读出弹簧测力计的示数,并记入下表中;
第2次:把木块侧放在长木板上,用同样的方法拉木块(如图),记下相应的示数;
第3次:把两块相同木块叠在一起平放在长木板上,再用同样的方法拉木块(如图),记下相应的示数.
(1)若已知每个木块的质量为2kg,请你帮助小明填全表格内的数据.(g取10N/kg)
实验次数 |
木块对木板的压力/N |
弹簧测力计的示数/N |
滑动摩擦力/N |
1 |
|
4.0 |
|
2 |
|
4.0 |
|
3 |
|
8.0 |
|
(2)比较_____________两次实验数据,可以发现滑动摩擦力的大小与接触面积无关.
(3)比较第1、3两次实验数据,可以初步得出的结论是:
________________________________________________________________.
30. (6')在探究“浮力的大小与哪些因素有关”的实验中,某同学猜想:浮力大小可能与
液体密度的大小、物体浸入液体中体积的大小、物体重力的大小有关.请你设计一个方案,探究“浮力的大小与物体的重力大小是否有关”.
实验提供如下器材:实验桌、弹簧测力计、量筒、烧杯各一个;水、盐水、细线适量;一大块橡皮泥;体积相同的铜块和铁块各一块;体积不同的铁块各一块.
(1)在给定的器材中,该同学已选出了:实验桌、弹簧测力计、烧杯、水、细线,他还需要的器材是____________________________.
(2)实验步骤:_________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________
(3)根据可能出现的实验现象,得出相应的结论________________________________
______________________________________________________________________
29.(8')如图所示,在“探究运动和力的关系”实验中,让小车每次从斜面顶端处由静止滑下,改变水平面的粗糙程度,测量小车在水平面上滑行的距离.结果记录在下表中.
接触面 |
小车受到的摩擦力大小 |
小车运动的距离s (单位:cm) |
毛巾 |
大 |
18.30 |
棉布 |
较大 |
26.83 |
木板 |
小 |
|
(1)第三次实验中,小车在水平木板上滑行时的停止位置如图所示,读出小车在木板上滑行的距离并填在表中相应空格处.
(2)分析表中内容可知:平面越光滑,小车受到的摩擦力就越___________,小车前进的距离就越___________.
(3)根据实验结果推理可得:若接触面完全光滑,即水平方向不受外力作用,轨道足够长,小车将一直做___________________运动.可见,力不是使物体运动的原因,力是改变物体______________的原因.
(4)以上探究过程运用了“理想实验”的方法,想想看:在八年级物理学习中,你在探究什么问题时也运用了此方法?请你说出该实验的名称.
实验名称:____________________________________________________
28.(5')为了探究“液体内部压强与哪些因素有关”,部分同学提出如下猜想:
猜想1:液体内部的压强,可能与液体的深度有关;
猜想2:同一深度,方向不同,液体的压强可能不同;
猜想3:液体内部的压强,可能与液体的密度有关.
为了验证上述猜想1和猜想2,他们用压强计研究水的内部的压强,得到数据如下表:
序号 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
深度/cm |
5 |
5 |
5 |
10 |
10 |
10 |
15 |
15 |
15 |
橡皮膜方向 |
上 |
下 |
侧 |
上 |
下 |
侧 |
上 |
下 |
侧 |
压强计液面高度差/cm |
4.3 |
4.3 |
4.3 |
9.2 |
9.2 |
9.2 |
13.8 |
13.8 |
13.8 |
(1)请你分析实验数据并回答:
为了验证猜想1,应选序号为______的实验数据;由实验可以判断猜想2是_______.(选填“正确的”或“错误的”)
(2)为了验证猜想3是否正确,在上述实验的基础上,小强又选择了盐水继续实验,他把压强计的金属盒浸入盐水中,改变其所处的深度,发现压强计液面的高度差也出现有 “ 4.3cm、9.2cm、13.8cm”,于是他得出:液体内部的压强,与液体的密度无关,你认为他的探究方案是_______.(填“合理”或“不合理”)你的理由是:__________________
________________.
27.(6')如图是小华做“估测大气压的值”的实验示意图.
(1)请将下列实验步骤补充完整.
A.把注射器的活塞推至注射器筒的底端,排尽筒内的空气.然后用橡皮帽封住注射器的小孔.
B.用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部,使绳的一端与弹簧测力计的挂钩相连,然后水平向右慢慢拉动注射器筒.当注射器中的活塞刚开始滑动时,记下________________, 即等于大气对活塞的压力F.
C.用刻度尺测出注射器的______________________,记为L ,读出注射器的容积V,则活塞的面积S=_______
D.最后计算出此时大气压的数值p=___________________ (写出表达式)
(2)实验中,小华正确使用了测量仪器,且读数正确,但她发现测量结果总是偏小.其主要原因是________________________________________.
26.(5')小华同学在测定食用色拉油的密度的实验中,其方法步骤完全正确,如图显示的是他测量的相关数据,请帮小华填写下表中空白测量的数据.
烧杯和油的 总质量/g |
倒出油后烧杯和 油的总质量/g |
倒出油的 质量/g |
|
油的密度/(g·cm-3) |
73.2 |
|
|
|
|
25. 如图所示,一重10N的物体沿斜面匀速下滑,请用力的示意图作出物体所受的摩擦力和物体对斜面的压力.
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