0  198140  198148  198154  198158  198164  198166  198170  198176  198178  198184  198190  198194  198196  198200  198206  198208  198214  198218  198220  198224  198226  198230  198232  198234  198235  198236  198238  198239  198240  198242  198244  198248  198250  198254  198256  198260  198266  198268  198274  198278  198280  198284  198290  198296  198298  198304  198308  198310  198316  198320  198326  198334  447090 

31、(2分)宇航员遨游太空时,身着造价高达几百万美元的宇宙服。关于宇宙服的功能和作用,下列说法中错误的是                           (   )

A.能够保持身体内外的压强平衡     B.保温绝热性能极好

C.能提供氧气、食物             D.能阻挡紫外线辐射

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30、(2分)高压锅是家庭厨房中常见的炊具,利用它可以将食物加热到100℃以上 ,它省时高效,深受消费者欢迎。用压力锅煮稀饭,能节省时间。最主要的原因是      (   )

A、锅内气体压强大,使稀饭容易煮熟     B.锅内气体压强大,使稀饭不易煮熟

C.压力锅传热快,使稀饭容易煮熟      D.压力锅密封性好,使稀饭容易沸腾

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29.在青少年科技创新大赛中,某同学的发明作品《浮力秤》参加了展评,该作品可方便地称量物体的质量,其构造如图所示.已知小筒底面积为10cm2,总长为20cm,盘中不放物体时,小筒浸入水中的长度为8cm,问:  

  (1)小筒和秤盘的总重力是多少N?

  (2)该秤能称出物体的最大质量是多少kg?  

(3)该同学把秤的读数均匀地刻在小筒上,为什么刻度是均匀的?(取g=10N/kg) (8分)

 

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28、某沼泽地所能承受的最大压强是4×104Pa,一辆重为20t的坦克每条履带触地面积为2.0m2,通过计算说明它是否能安全通过沼泽地?(g取10N/kg)(4分)

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27、体积为1×10-3m3的正方体木块漂浮在水面上,木块有2/5的体积露出水面。g取10N/kg。(4分)

(1)、该木块的重量为__________N。     (2)、该木块的密度为__________kg/m3

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26、如图甲所示,此装置叫压强计,其用途是可以测量液体内部的压强。它的构造主要包括U型玻璃管、金属盒、橡胶管和支架等部分。甲图中当金属盒上的橡皮膜受到压强时,U型管两边的液面会出现高度差;压强越大,液面的高度差也越大。如图乙所示,若把金属盒放入液体中,U型管内液面出现高度差,说明液体内部存在压强。小明利用上述装置进行探究液体内部压强规律,下表是小明探究过程中记录的实验数据:

序号
液体
橡皮膜所在液体中的深度/cm
橡皮膜方向
压强计左、右液面的高度及高度差情况
左液面/mm
右液面/mm
液面高度差/mm
1

3
朝上
186
214
28
2
3
朝下
186
214
28
3
3
朝侧面
186
214
28
4
6
朝侧面
173
227
54
5
9
朝侧面
161
239
78
6
盐水
9
朝侧面
159
241
82

(1)、小明根据上述数据记录,进行了数据的分析和论证认为,比较序号为__________的三组数据可得出结论:同一种液体的压强随深度的增加而增大;

(2)、比较序号为__________的三组数据可得出结论:在同一深度,液体向各个方向的压强相等;

(3)、比较序号为__________的两组数据可得出结论:不同液体的压强还跟液体的密度有关系。

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25、如图所示是研究浮力与哪些因素有关的实验,弹簧测力计的示数依次是5 N, 4 N,4 N,3 N.

第25题图

(1)、比较图(乙)与图(丙)可得到的结论是:浮力的大小与________无关。

(2)、比较图(丙)和图(丁)可得到的结论是:浮力的大小与________有关

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24、要粗略的测量物理课本中一张纸对水平桌面的压强:

(1)、写出需要的器材: _____________________________________________________________

(2)、请在下表中填上适当的栏目,用来记录所测得的实验数据和实验结果。

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23、当一个物体在另一个物体表面上滑动时,接触面间产生的阻碍物体运动的力,叫做滑动摩擦力。滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关,一些同学作了以下猜想:

猜想A:滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关;

猜想B:滑动摩擦力的大小可能跟接触面间的压力大小有关;

猜想C:滑动摩擦力的大小可能与产生摩擦力的两物体间接触面积的大小有关。

为了检验上述有关猜想是否正确,某同学选用了一块底面和各个侧面粗糙程度都相同的长方体木块,并设计了以下实验方案:

步骤l:把长方体木块平放在水平的长木板上,用弹簧测力计水平拉木块沿直线匀速滑动,读出这时弹簧测力计的示数,如图甲所示;

步骤2:在长方体木块上放上砝码,用弹簧测力计水平拉木块,使砝码与木块一起沿直线匀速运动,比较“步骤2”与“步骤1中弹簧测力计读数的大小,如图乙所示;

步骤3:在水平长木板上铺上一层棉布,把木块平放在棉布上(不加砝码),用弹簧测力计水平拉木块沿直线匀速滑动,比较“步骤3”与“步骤1”中弹簧测力计示数的大小,如图丙所示。

第23题图

(1)、当用弹簧测力计水平拉木块沿直线匀速滑动时,滑动摩擦力的大小就等于弹簧测力计的示数。这是因为木块处于__________状态,木块所受的摩擦力和弹簧测力计的拉力是一对__________,它们的大小相等。

(2)、“步骤2”的设计目的,是为了检验上述猜想__________(选填A、B或C)是否正确。

(3)、 为了检验“猜想C”是否正确,可在上述实验基础上再增加一个步骤,写出你所设计的这一实验步骤:

答:___________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________。

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22、如图,重为4N的小球漂浮在水面上,用力的图示画出小球受到的力。

          

第21题图              第22题图

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