2．下列说法正确的是：　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　(　 D　 )

　 A．误差和错误都是可以避免的。　　 B．取多次测量结果的平均值，可以避免误差。

　 C．零刻度已磨损的刻度尺不能用来测长度。　 D．在测量中，错误可以避免，误差不可以避免。

1.下列物体最接近0.6厘米的是：　　　　　　　　　　　　　　 　　(　 D　 )

　 A.课桌的长度；　　 B.物理课本的厚度；　　 C.墨水瓶的高度；　　　 D.铅笔芯的直径。

2．在海面上有一只舰船，上面有一台超声测位仪，为了测出海底有多深，竖直向下发一超声波，经过4s接收到反射波，超声波海水中传播速度为1000m/s，问海底有多深？

1．如下表示为简化的2002年春季北京至上海T13次特快列车时刻表.请分别计算T13次列车从北京到蚌埠,以及北京到上海的平均速度.

4．如图6所示，四支相同的试管内装有不同深度的水。(2分)

　 ⑴用嘴贴着管口吹气，则发出的声音由低到高的顺序是：

___________________________。(只填对应序号)

　 ⑵用棒敲击试管，则发出的声音低到高的顺序是：

___________________________。(只填对应序号)　　　　　　　　　　

3．小丽在做“研究声音的特性”的实验时，有如下实验步骤：

⑴把一钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边10cm，拨动钢尺，听它振动时发出的声音。

⑵使钢尺一端伸出桌边15cm，拨动钢尺，保持与(1)中钢尺振动的幅度相同，听它振动时发出的声音。

⑶使钢尺一端伸出桌边15cm，增加钢尺振动的幅度，听它振动时发出的声音。

请将实验有关现象及感受填入下表中：(4分)

(4)通过上述实验表明：_________________________________________________。(1分)

2．小红在探究物体运动速度变化的实验中，设计了如图5所示的实验装置：小车从带刻度(分度值为1cm)的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别表示时：分：秒)。

　 (1).该实验是根据公式_____________进行测量的;(1分)

　 (2).请根据图中所给信息回答:(3分)

(3).由上述实验可得出结论:__________________________________________.(1分)

1. 小明为了测出一枚硬币的直径，如右图4示,

请你帮他想出方法。(用画图来表示)(2分)

15．打雷时，某人看到闪电后经5s才听到雷声，则打雷处离此人的距离约为　　 ____　 m。

14.体育课测验跳远，用皮卷尺测得某同学的跳远成绩为1.22m，由此可知，皮卷尺的分度值为　　　　　 ，其中准确值是　　　m,估读值是_____________.