1．声音与人的生活息息相关，为了认识声音，某实践活动小组设计了以下实验对声音进行了探究。

实验一：使正在发声的音叉接触水面溅起水花。

实验二：用细线把一个小铃铛悬挂在软木塞的下端，并置入烧瓶中，摇一摇瓶子，会听到清晰的“叮当”声。然后取下软木塞点燃酒精棉球放入瓶中，待火熄灭后，迅速塞紧软木塞，再摇瓶子，听到瓶里的响声比原来小很多。

实验三：支起自行车，一手转动自行车的脚踏板，另一只手则拿一硬纸片并让纸片一头伸进自行车后轮的辐条中，随着车轮转速的加快，纸片发出的声音会越来越尖。

以上三个实验中，实验　一　表明发声体在振动。

另外两个实验分别表明：　声音的传播需要介质　；　音调高低由频率决定　。

10．小白兔能分辨出门外不是自己的外婆(如图3)主要是依据声音的( 　B　 ) A. 响度　　 B. 音色 C. 音调　　 D. 频率

9．唐诗《枫桥夜泊》中的名句“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”中包含着声学知识．对其中声现象的解释中，错误的是( 　A 　) 　A．客船上的人根据音调知道是钟发出的声音 　B．客船上的人根据音色知道是钟发出的声音 　C．钟声通过空气传播到客船 　D．钟声是由钟的振动产生的

8．超声波是人耳听不见的声音，它有着广泛的应用. 在下列设备，利用超声波工作的是( 　D　 ) A．验钞机　　　　　　　　　　　 B．微波炉　　

C．电视遥控器　　　　　　　　　 D．潜艇上的声呐系统

7．关于声音，下列说法中正确的是( 　C　 )

A．我们能区分出小提琴和二胡的声音，是因为它们发出声音的音调不同

B．我们无法听到蝴蝶飞过的声音，是因为它发出声音的响度太小

C．敲锣时用力越大，它发出声音的响度越大

D．歌唱演员引吭高歌，其中的“高”是指音调高

6．以下措施不能减弱噪声的是( D 　)

A．摩托车上安装消声器　　 B．机场工作人员佩戴有耳罩的头盔

C．高架道路两侧安装透明板墙　　 D．街头设置噪声监测仪

5．演奏同一乐曲时，人能分辨出二胡和小提琴发出的声音，主要是因为它们的( C　 )

A.响度不同　　　 B.音调不同　 　　C.音色不同　　 　D.节奏不同

4．“高声呼叫”和“低声细语”，这里的“高”和“低”指的是( 　B　 )　　　　

A、音调的高低　　　　　　 B、响度的大小

C、音色的好坏　　　　　　 D、以上说法都可以

3．下列发声体发出的声音，人能听到的是( 　A )　　　　　　　　　　　　　 　

A、旗帜在风中振动(约50Hz)　　　　　 B、医院里的“B超”

C、蝴蝶飞行时扑翅(约2Hz ~ 3Hz)　　 　D、风暴发出的声波(10Hz ~ 15Hz)

2．下列事例中不能说明液体能传声的是( C 　)　　　　　　　　　 　　　　　　

A、渔民利用电子发声器把鱼引到网里　 B、将要上钩的鱼会被岸上的说话声吓跑 C、水龙头发出“哗哗”的流水声　　　 D、依靠潜水艇的声音，判断潜水艇的位置