2、运动的描述

人们用不同的方式描述运动的世界

(1)诗人用语言的韵律和意境赞美运动；

如：(学生举例)“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”

(2)画家用形态和色彩描绘运动

看图2-4

(3)音乐家用旋律和节奏表现运动。

请听我国非常著名的一首古筝曲(“高山流水”)。听一段后让学生谈有什么感受？是一首什么曲子。

问：科学家是用什么来描述运动呢？(也就是物理学中如何描述运动呢？)

看课本上“交流与讨论”学生活动5分钟。

提问：小明为什么说花花跑得真快呢？

原来花花的位置发生的改变。

告诉学生科学家用特定的概念、数学工具及实验方法来描述与研究运动。

●什么是运动和静止？

(1)我们用比较的方法来研究这个问题

(2)设疑提问讨论

a)李明背着书包向学校走去。李明是运动的还是静止的？

b)小王骑自行车上街。自行车是运动的还是静止的？小王是运动的还是静止的？

c)正在行驶的汽车是运动的还是静止的？汽车上的坐椅是运动的还是静止的？

(3)分析

书包　 对　 李　 明　 位置不变　　　　　　　 李　 明　 对　 学　 校　 位置改变

小王　 对　 自行车　 位置不变　 静止　　　　 自行车　 对　 树　 木　 位置改变　　 运动

坐椅　 对　 汽　 车　 位置不变　　　　　　　 汽　 车　 对　 电线杆　 位置改变

物体　　　 物体　　　　　　　　　　　　　　 物体　　　 物体

(4)概括

机械运动：一个物体相对于另一个物体位置的改变叫做机械运动，简称运动(motion)。

参照物：事先被选定标准的物体叫做参照物。

静止：如果一个物体相对于参照物的位置没有发生改变，则称这个物体是静止(rest)的。

(5)讨论分析

a、先讨论课本图2-3，提问学生回答

b、“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”这两名歌词中包含了什么科学道理呢？

c、以树木做参照物，你看到的哪些物体是运动的？哪些是静止的？

D、太阳从东方升起，是以什么为参照物的？

1．运动的世界

日出日落、月盈月亏、星移斗转，宇宙每时每刻都在运动。

冬去春来、风起云涌、潮涨潮落，我们生活在运动的世界里。

请看图2-1-图2-3

请举出一些你认为运动的例子。

(学生举例，让学生积极参与并了解他们眼中的运动是什么)

观看录像，大家可以提出什么结论呢？

物体的运动是非常普遍的现象。

22、以下是人们描述运动世界的几种方式，其中物理学家用的是　 (　　　 )

A、语言的韵律和意境　　　　　　　　 B、形态和色彩

C、旋律和节奏　　　　　　　　　　　 D、特定的概念、数学工具以及实验方法

21、2003年10月15日“神舟”五号飞船发射成功，中国第一航天人杨利伟在运动的飞船内相对于哪一个参照物是静止的　　 (　　　　　 )

A、太阳　　　　　　　　　　　　　 　B、地球

C、月球　　　　　　　　　　　　　　 D、工作舱

20、如图4受油机与大型加油机在空中以同样速度向同一方向水平飞行，下列有关它们的说法中，正确的是　　 (　　 )

B、选受油机为参照物，加油机是静止的

C、相对于加油机来说，受油机是运动的

D、选地面为参照物，加油机是静止的

19、以下是人们描述运动世界的几种方式，其中物理学家用的是(　 )

A．用语言的韵律和意境　　　　　 B.用形态和色彩

C．用旋律和节奏　　　　　　 D.用特定的概念数学工具以及实验方法

18、下列情况中，不属于机械运动的是：

A、物体下落　　 　　　　　　　　　　　B、冰化成水　

C、人造地球卫星的运动　 　　　　　　　D、行驶中的车

17、“月在云中穿行”这一句诗所选择的参照物是：

　A、太阳　　 　　　　　　　　　　　　B、地球　　

　C、月亮　　 　　　　　　　　　　　　　D、云