探究目标

1.知识与技能 　知道声音是由物体振动产生的；知道什么是声源.

10．给你仪器材料：耐高温的广口瓶或烧瓶，密封塞，火柴，纸，小铃铛，细铁丝，你如何探究真空中能否传播声音?

提出问题：真空中能传播声音吗？

建立假设：

设计方案：

实验步骤：

实验数据表格：

探究结论：

9．你面向一高墙喊话，如果听到回声，那么你和高墙之间的距离至少为： (　　　 )

　 A．大于34m　　　　　　　　　 　　　　　B．大于17m

C．等于17m　　　　　　　　　　　　　　 D．等于34m

8．在敲响大古钟时，有同学发现，停止对大钟的撞击后，大钟“余音未止”，其主要原因是(　　 )

　A．钟声的回声　　　　　　　　　　　　　 B．大钟还在振动

C．钟停止振动，空气还在振动　　　　　　 D．人的听觉发生“延长”

7．关于声波的说法不正确的是：(　　　 )

　A．声波是靠介质传播的，它不能在真空中传播

　B．正常人耳能听到振动频率范围约为20赫兹到2×10⁴赫兹

　C．声波在空气中传播速度约是340m/s，比水中传播快

　D．声波在不同介质中传播的速度不同，但保持原有的频率不变

6．小孩用嘴巴把一个气球吹大，由于小孩用力太大，气球被吹破了，发出“嘭”的响声，这响声是由于(　　　 )

A.球皮被吹大时振动发出的响声

B．吹气时球内空气振动发出的响声

C.破裂时球皮振动发出的响声

D．球皮破裂时引起周围空气振动发出的响声

5．人耳听到回声的条件是：听到原声和听到回声的时间差在　　　　 s以上．人站在大楼前拍手0.4s听到回声，人和大楼的距离是　　　　　 ．

4．甲同学在一根很长的自来水管的一端敲一下水管，乙同学在另一端听到三下敲击声，第一次听到的声音是　　　　 传播来的，　第二次听到的声音是从　　　　 传播来的，　第三次听到的声音是从　　　　 传播来的，

3．登上月球的宇航员们即使相距很近也不能直接听到对方的讲话，必须靠无线电话交谈，这是因为______．

2．我们通常听到的声音是靠　　　　 进行传播的．声音传播速度除了跟介质有关外还与______有关．目前 ，已有飞机的速度超过声音的传播速度，称为超音速飞机，则超音速客机每小时飞行的距离至少在　　　　　 km以上．(声音在空气中传播的速度是340m/s　(常温下))