0  199138  199146  199152  199156  199162  199164  199168  199174  199176  199182  199188  199192  199194  199198  199204  199206  199212  199216  199218  199222  199224  199228  199230  199232  199233  199234  199236  199237  199238  199240  199242  199246  199248  199252  199254  199258  199264  199266  199272  199276  199278  199282  199288  199294  199296  199302  199306  199308  199314  199318  199324  199332  447090 

8、(1)填写下列符号表示的长度单位名称 :

Km     .m    . dm     .. um      .cm      . mm     

(2)(用以10为底的数幂表示)

1 cm=   .m   1 dm=    m   1 mm=     m  1 Km=   m

1 um=   m    1m=    cm   1m=     Km  1m=     mm

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7、长度的国际单位是    ,比它大的单位有       。比它小的单位依次有      、     、      、     

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6、计算:  105×102 =          105÷10-3 =

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5、同底数幂相乘,底数     ,指数      

同底数幂相除,底数      ,指数     

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4、下列计算中正确的是                 (   )

A、105÷102 =107     B、105÷107=10-2      

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3、下列说法中正确的是 (选两项)                (   )

A、100=0    B、100=1     C、10-5=105     D、10-5=1/105 

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2、在国际单位制(SI)中,    的主单位是米,符号为  

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1、测量就是将待测的量与公认的标准量进行      。这个公认的标准量就称为     .

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5. 读出下列物体的长度:

木块B的长度是_________ ;      木块B的长度是_________.。

讨论:4.误差:测量值真实值之间的差异叫误差。

注意:

⑴误差与错误不同,误差不是错误,错误应该避免。

⑵误差总是存在,不可避免。

    ⑶减小误差的方法:使用     的测量工具

           

活动3:测量物理书的长度。

实验次序
物理书的长度/cm
平均值/cm
1
 
 
2
 
3
 

知识整理:

课后思考:用刻度尺测量纸张的厚度。

想一想:如何测出一张纸的厚度?

    与同学交流,决定自己的测量方案。

做一做:将测量结果填入课本的表格中。

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同步练习册答案