29、(05重庆)“五一”假期，小明一家驾车外出旅游。一路上，所学的运动学知识帮助他解决了不少实际问题。

⑴经过某交通樗牌时，小明注意到了牌上的标示如图所示。小明想了想，马上就明白了这两个数据的含义：从交通标志牌到上桥的距离为18km，通过这段公路时汽车的行驶速度不能超过40km/h。若小明爸爸驾车通过这段路程用时30min，则汽车的速度为多少km/h？在遵守交通规则的前提下，试计算从樗牌到上桥最快需要用几分钟？

⑵当汽车行至某高速公路入口处时，小明注意到这段高速公路全长180km，行驶速度要求为：最低限速60km/h，最高限速120km/h，小明看表此时正好是上午10：00，他很快算出并告诉爸爸要跑完这段路程，必须在哪一段时间内到达高速公路出口才不会违规，请你通过计算，说明小明告诉他爸爸的是哪一段时间？

28、(05桂林)全国铁路大提速给人们的出行带来极大的便利。在桂林北到南宁之间约437km的铁道线上，运行着两对“城际快速列车”N801／N802次和N803／N804次。下面是N801次快速列车的运行时刻表。

请根据列车时刻表回答下列问题：

(1)N801次列车由桂林北到南宁全程的平均速度大约是多少km／h？

(2)若列车是由东风4型内燃机车做牵引，列车行驶时机车的功率平均大小约为2．0×10³kw，那么从桂林北到南宁，内燃机车所做的功大约是多少J？

(3)请你根据上述表中信息再提出一个物理问题并进行解答。

27、(05安徽庐江)2004年12月26日上午8时30分，印尼附近海域发生8．9级大地震，引起强烈海啸。地震发生时，距震中1500公里的马尔代夫海边，有一群孩子在玩耍。如果他们及时接到警报，并立即奔向离海岸3000米的高地，便可不被巨浪卷走。尚若如此，他们最晚在什么时间接到警报，方可死里逃生?(海啸在大洋中传播速度高达500公里／小时，孩子们逃往高地的速度为100米／分钟)

26、(06苏州)为了传递信息，我国自周朝起就形成邮驿制度，每到一驿站换人换马接力传递．到宋朝增设 “急递铺”，没金牌、银牌、铜牌三种，其中“金牌”1昼夜传递500里(已知1昼夜=24小时，1里=500米)，由此可推算出传递“金牌”的平均速度约为多少？

25、(05淮安金湖)如图17所示为某辆赛车启动过程的频闪照片，该赛车从赛道的起点处(车头所对的零刻度线位置)由静止开始出发，同时，照相机开始拍照(如图17甲所示)，以后赛车沿直线向右运动的过程中，照相机每隔0.2s曝光一次(如图17乙所示).

仔细观察频闪照片，如果赛车照此规律从起点运动1.0s到达E处.请你认真思考后完成：

(1)填写表格中所缺的三个数据(不需要估读)

(2)分析在这段时间内赛车通过的路程和时间的关系，可知路程和 　　　　　成正比.

23、(05芜湖)如图11 所示，是伽利略著名的斜面理想实验，实验设想的步骤有：

① 减小第二个斜面的倾角，小球在该斜面上仍然要达到原来的高度。

② 两个对接的斜面，让静止的小球沿一个斜面滚下，小球将滚上另一个斜面。

③ 继续减小第二个斜面的倾角，最后使它成水平面，小球将沿水平面作持续的匀速运动。

④ 如果没有摩擦，小球将上升到原来释放时的高度。 ( l )请将上述步骤按照正确的顺序排列　　　　　　　 (只要填写序号).

(2)在上述设想步骤中，有的属于可靠事实，有的则是理想化的推论。下面关于这些事实和推论的分类正确的是()

　A.① 是事实，② ③ ④ 是推论　　　　　　 B ．② 是事实，① ③ ④ 是推论 C ③ 是事实，① ② ④ 是推论　　　　　　 D ．④ 是事实，① ② ③ 是推论 24、(05德阳课改区)科学探究磨擦力对物体运动的影响。如下图所示给水平桌面铺上粗糙程度不同的物体(如毛巾、棉布等)，让小车自斜面顶端从静止开始滑下。观察小车从同一高度滑下后，在不同表面运动的距离。

实验结论：表面越光滑，小车运动的距离越　，这说明小车受到的磨擦力越　。

猜想：如果物体不受力，它将　　　　　　　　　。

22、(05天津)如图11所示，小车从斜面的顶端A处由静止释放，沿斜面滑下直到撞上挡板的过程中，请你用刻度尺和停表分别测出小车在及两段路中的平均速度和，请写出实验的主要步骤和计算、的公式，并设计一个记录实验数据的表格。

21、(05沈阳)汽车的安全措施之一是行车要系安全带。当快速行驶的汽车突然发生撞车事故时，系安全带可以避免车内的人由于惯性受到伤害。你知道吗？汽车还设置了头枕，头枕处于座椅靠背上方乘客的头部位置，是一个固定且表面较软的枕头，这也是一项安全措施。请你从物理学的角度解释在发生汽车“追尾”事故时，头枕会起什么作用？(“追尾”是指机动行驶中后一辆车的前部撞上前一辆车的尾部)

20、(05贵阳)图5所示的漫画十分形象的表示了这位汽车驾驶员在开车时，因未使用安全带造成的严重后果。请你用学过的物理知识解释为什么会发生这种情况？

19、(04上海)某小组同学分别测出了甲、乙电动小车作直线运动的路程和时间，并依据数据作出了相应路程－时间图像，如图17(a)、(b)所示。

(1)观察17(a)可知，甲车作　　　 直线运动。甲车通过0.6米的路程所用的时间为　 秒。

(2)观察17(b)可知，在AB对应的时间段内，乙车通过的路程为　　米。

(3)比较图17(a)、(b)可知，甲车的速度　　乙车的速度(选填“大于”、“等于”或“小于”)。