2、　　　　　　　 完成课本后习题。

1、　　　　　　　 完成物理套餐本节内容。

4、球面镜：

(1)、凸面镜：可以使光线发散，可以开阔视野，常

用作观后镜。成什么像？

(2)、凹面镜：可以使光线会聚，常用作太阳灶、汽

车灯……　　　 成什么像？　

学生讨论：球面镜的应用

　 3、达标练习：完成物理套餐中的本节内容。

小　　 结：根据板书，总结本节内容，明确重、难点。

课后活动：

2、平面镜成像的特点：

(1)、像和物体到镜面的距离相等。

(2)、像与物体的大小相等。

现象：水面成像……(可详细讲解)

　　　　　 3、平面镜成像原理：　　 S

(1)、平面镜成的是虚像

(2)、讨论：水银面起什么作用？窗户上的玻璃能否

成像？如何成像？

1、学生试验：探究平面镜成像的特点

器材：蜡烛、纸、玻璃、尺

　　 步骤：①试验装置如何？步骤如何？

　　　　　 ②要策什么数据？要注意什么问题？

　　　　　 ③能得出什么结论？

分析、讨论、归纳结论：

3、 作图

二、导学达标：

　　 引入课题：①试验：平面镜可以成像，为什么？

②学生探讨：平面镜成的像有什么特点？

③讨论：把镜后面的水银去掉，还能成像吗？

　　　　 进行新课：

2、什么是镜面反射？什么是漫反射？

1、光是沿　　 传播的。

2、　　　　　　　 平面镜成像原理。

教学器材：

蜡烛、平面镜、纸、玻璃、球面镜

教学课时：1课时

教学过程：

一、前提测评：

1、　　　　　　　 利用试验、现象探究平面镜成像的特点。