4. 密度的计算与应用
(1)用密度知识,可以鉴别物质[根据物体的质量和体积可以算出物质的密度。再通过查密度表可以鉴别物体是什么物质。]选择材料,判断物体的空实心。
(2)用密度知识,可以计算不便直接测量的物体质量[①根据已知物质的密度,对不便直接测定质量而能测定体积的物体,可以利用m=V来计算物体的质量。]
或体积[②根据已知物质的密度,对难以直接测量体积,而能测量质量的物体,利用V=来计算物体的体积。]
[典型例题]
例题1:对于密度的计算公式=,下面说法正确的是 ( )
A.密度与物体的质量成正比
B.密度与物体的体积成反比
C.物质的密度与质量成正比,与体积成反比
D.密度是物质的一种特性,其大小等于物质的质量与体积的比值
分析与解答:对密度的概念应从物理意义上去理解,而你们容易从数学公式的角度去分析,而选择C选项。
= 是定义密度、计算密度大小的公式,但它不能决定某种物质密度的大小。例如:质量是1kg的水,密度为1.0×103kg/m3,质量为2kg的水,密度仍为1.0×103kg/m3。因为当某种物质的质量为原来2倍时,体积也相应为原来的2倍,质量与体积的比值不变。
所以不能说某种物质的密度跟它的质量成正比,跟它的体积成反比。
答案:D
例题2:在横线上填出下列物质的质量、体积、密度的变化情况(填“增大”“减小”或“不变”)
(1)一瓶汽油用去一半后,剩余汽油的密度____________
(2)一块铁制成铁锅后,铁的密度____________
(3)一瓶氧气病人用掉一半,剩在钢瓶中的氧气质量_____,体积_______,密度_________
(4)冰熔化成水质量_________,体积____________,密度____________。
分析与解答::密度是物质的一种特性,密度的大小决定于物质的种类,所以(1)(2)中物质的密度不变,气体的密度与压强有关,当病人用掉一半氧气后,氧气的质量减少一半,氧气的体积不变,由密度公式,密度减少一半,冰熔化成水时,状态改变,物质的质量不变,体积变小密度变大。
答案:(1)不变 (2)不变 (3)减小、不变、减小
(4)不变、减小、变大
例题3: 某金属物体的质量是270g,体积为100cm3,则组成此金属的密度是多少?这种金属是什么?
分析与解答:
已知:m=270g=0.27kg V= 100cm3=10-4m3
求:
解:
答:此金属的密度是2.7×103千克/米3, 这种金属是铝
例题4: 在调好的天平两盘上各放一铝块和铁块,天平恰能保持平衡,则铝块与铁块的质量之比m铝∶m铁=________,体积之比V铝∶V铁=________.(铝=2.7×103千克/米3,铁=7.8×103千克/米3)
分析与解答: 天平平衡后左、右盘的物体的质量相等m铝=m铁,所以质量比是1∶1.根据公式V=和铁与铝的密度值,可得体积之比是78∶27
注意:利用天平判断物体的密度关系、体积关系、质量关系是常见的题型,能反映出我们综合运用知识的能力。
例题5: A、B、C三种物质的质量m与体积V的关系图像,如图所示。由图可知,A、B、C三种物质的密度A、B、C和水密度水之间的关系是 ( )
A.A>B>C,且A>水, B.A>B>C,且A<水,
C.A<B<C,且A>水, D.A<B<C,且A>水,
分析与解答:此题是用图像来求物理量,是数学知识应用于物理的一种常用方法,但在平时的学习中,一般不够重视。
图像中,横轴表示体积,单位是cm3,纵轴是质量,单位是g,整个图像表示了质量随体积的变化。
根据密度公式=,我们可以从体积为10 cm3处作纵轴m的平行线,如下图所示,并与A、B、C三条直线交于点C1、C2和C3,再分别过点作横轴V的平行线,从图中就可以看出:A>B>C,又因为水=1g/cm3,而图中A约为2g/ cm3,B约为1g/ cm3,C则小于lg/ cm3
答案:A
例题6:测石块的密度.
(1)用调节好的天平称石块的质量。把石块放在天平的左盘内,当右盘内有50克的砝码一个,游码在标尺上的位置如图示时,天平平衡,则石块的质量是________克。
(2)把石块放入盛有40厘米3水的量筒以后,水面所到达的位置如图所示,则石块的体积是________厘米3。
(3)石块的密度是________千克/米3。
讲解:石块的质量是砝码的总质量50克加上游码在标尺上所对的刻度值3.4克,得出石块的质量。
(1)53.4克;石块的体积是用石块放入量筒后水面所达到的刻度60厘米3减去没有放入石块前水面所对的刻度值40厘米3,得出石块的体积。
(2)20厘米3;根据=求出石块的密度。
(3)2.67×103
注意:读取量筒的数据时,若液面是凹形的,观察时以凹形底部为准;若液面是凸形的,以凸形的顶部为准.例如:用量筒测水的体积时,水面是凹面,如图示。若用量筒测银的体积时,水银面则是凸面,如右图示。
[模拟试题](答题时间:40分钟)
3. 正确使用天平和量筒测定物质密度
=为我们提供了测量密度的原理,利用天平测量物体的质量.利用量筒或量杯测量液体和不规则形状固体的体积,由公式=就可以计算出物质的密度.关于量筒的使用,首先要观察量筒(或量杯)的刻度,知道它的最大容量和每大格、每小格表示的体积。
★★★测定固体的密度:
① 把天平放在水平台上。
② 调节天平的横梁平衡。
③ 用天平称出石块的质量。
④ 在量筒中放适量的水,记下体积V1。
⑤ 用细线栓好被测物体轻轻放入量筒中,记下被测物体和水的总体积V2。
⑥ 算出被测物体的体积。
⑦ 根据求出被测物体的密度。
★★★测定液体的密度:
① 把天平放在水平台上。
② 调节天平的横梁平衡。
③ 用天平称出玻璃杯和液体的质量。
④ 把玻璃杯中的液体倒入一部分量筒中,记下量筒中液体的体积。
⑤ 用天平称出玻璃杯和剩下液体的质量
⑥ 算出量筒中液体的质量。
⑦ 根据求出被测液体的密度。
2. 密度的单位:
国际单位:千克/米3(kg/m3)
常用单位:克/厘米3(g/cm3)
换算关系:1克/厘米3(g/cm3)=103千克/米3(kg/m3)
要求同学们:
(1)理解密度定义和公式。
(2)会查密度表,记住水的密度
要知道
1. 密度定义:单位体积的物质质量反映了物质的某种特性,物理学中用密度表示物质的这一特性。某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度。在温度、压强等条件相同的情况下,物质密度总是一定的.密度的定义式:=
密度是物质的一种特性:同种物质密度相同(质量和体积成正比),不同种物质密度一般不相同。
说明:同种物质的密度与状态有关;气体密度与压强有关。
4. 用眼药滴瓶吸进红油漆,再将红油漆慢慢地滴2滴到口服液瓶中.
让这只口服液瓶静置片刻,不能晃动它.将会看到,小瓶中从上到下出现了红蓝黄三种颜色,这三种颜色在瓶中分布三层,不同的颜色互不混合.
分析论证:
红油漆溶解在煤油中,它的密度最小,浮在最上面;蓝墨水溶解在水中,它的密度比煤油大,所以在红油漆下面;黄色的碘甘油的密度稍大于水,因此在蓝墨水下面--瓶中最下层.
(操作的时候要注意,滴入的动作要慢,要轻,顺着瓶壁滴下去,层次才会分明)
3. 将眼药滴瓶洗干净,吸进煤油,再将煤油慢慢地滴5滴到口服液瓶中.
2. 用眼药滴瓶吸入蓝墨水,再往口服液瓶里滴入2滴蓝墨水.
1. 将口服液瓶子洗干净,用眼药滴瓶吸入碘甘油后往口服液瓶中滴入几滴.将眼药滴瓶洗干净,吸入清水,往口服液瓶里缓慢地滴入几滴.
2.3 探究物质的一种属性---密度 同步探究
提出问题:
万紫千红,色彩缤纷.人们这样形容呈现在眼前的多种颜色.其实组成各种各样颜色的原色只有三种:红、蓝、黄.能不能将这三种颜色陈列在同一个瓶子里呢?
猜想和假设:
一杯鸡尾酒中能出现几层不同颜色的酒,类比可知,同一个瓶子里能呈现红、蓝、黄三种颜色.
探究器材:
无色透明的空口服液瓶一个,塑料眼药滴瓶一个(作吸管用),蓝墨水、红油漆、煤油、碘甘油水各少许.
收集证据、实验等
8.如图所示,一只容积为的瓶内盛有0.2kg的水,一只口渴的乌鸦每次将一块质量为0.01kg的小石子投入瓶中,当乌鸦投了25块相同的小石子后,水面升到瓶口,求:(1)瓶内石声的总体积.(2)石块的密度.
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