同学们，老师听说最近班级的一位同学正在搞研究呢，我们通过视频来

看看他在忙什么吧！(播放视频资料)，**同学真像个生物学博士啊，那股认真钻研的劲真值得大家学习。同学们有没有注意到最后画面上出现的是什么？(照相机)，很好，那这节课我们就从这照相机开始我们的学习吧！(板书课题)

3．结论：远视眼镜是________透镜，它的作用是将光线___________，使像相对于晶状体向___________移，从而使像清晰的落在视网膜上。

2.实验步骤：

(1)调节光屏、凸透镜、烛焰，三者的中心在___________；

　　　 (2)给凸透镜戴上远视眼镜，移动光屏，找到倒立、缩小清晰的像，记下此时像距　 v=________cm

　　　 (3) 摘下远视眼镜，观察光屏上的像变__________(清晰/模糊)

　　　 (4)前后移动光屏，再次找到此时清晰的像的位置，记下v=________cm

1.实验器材：光具座、蜡烛、火柴、凸透镜(2个)

3．结论：近视眼镜是________透镜，它的作用是将光线___________，使像相对于晶状体向___________移，从而使像清晰的落在视网膜上。

2．　　　　　　　 实验步骤：

(1)调节光屏、凸透镜、烛焰，三者的中心在___________；

　　　 (2)给凸透镜戴上近视眼镜，移动光屏，找到倒立、

缩小清晰的像，记下此时像距　 v=________cm

　　　 (3) 摘下近视眼镜，观察光屏上的像变__________(清晰/模糊)

　　　 (4)前后移动光屏，再次找到此时清晰的像的位置，记下v=________cm

1．　　　　　　　 实验器材：光具座、蜡烛、火柴、凸透镜、凹透镜

5．　 为什么天文望远镜的物镜做得十分大？而显微镜的物镜直径十分小？

4．　 取一个玩具望远镜，先将目镜放在眼睛前面观察，前面的景物，然后将望远镜掉个头，将物镜放在眼睛前面，观察前面的景物，你两次观察的景物是否相同？这说明什么问题？

3．　 用水彩笔在磨砂电灯泡的侧面画一个你所喜爱的图案，然后接通电源，拿一个凸透镜在灯泡和白墙之间移动，能不能在墙上得到所画图案的像？有几个位置凸透镜可以使图案在墙上成像？像是放大的，还是缩小的？是正立的还是倒立的？