1、知识与技能

　　 了解熔化、凝固的含义，知道熔化和凝固现象

　　 了解晶体和非晶体的区别

　　 了解熔化曲线和凝固曲线的物理意义

　　 会查熔点表

　　 通过实验培养学生观察、分析、归纳总结的能力

　　 能利用熔化和凝固的知识解释简单现象，解决简单问题，培养学生发现问题，解决问题能力及理论联系实际能力。

3、　 情感态度与价值观：(1)通过教学活动，激发学生对自然现象的关心，产生乐于探索自然的情感。(2)通过实验培养善于实践和克服困难的良好意志和品质及相互协作、友好相处的健康心态。

2、　 过程与方法：

(1)　 通过观察固体的熔化过程，培养观察能力

(2)　 通过探究固体熔化时温度的变化规律，感知发生物态变化的条件，培养学生的实验能力和分析概括能力。　 (3)通过探究活动，培养学生认识图象、利用图象的能力。

1、　 知识与技能：

(1)　 知道熔化和凝固的含义

(2)　 知道晶体和非晶体的区别及熔点和凝固点　 (3)了解熔化图象和凝固图象的物理意义

[教学评价]

4、晶体凝固的温度叫凝固点，非晶体没有凝固点。

3、晶体熔化的温度叫熔点，非晶体没有熔点。

2、非晶体熔化时吸热，温度不断上升。

1、晶体熔化时吸热，温度不变。