自制多媒体课件一套、玻璃杯一个、大气压强实验仪器一套、火柴一盒、水槽、广口瓶、煮熟剥壳鸡蛋、硬纸片、试管、 皮碗等

3、大气压的变化的理解和应用

2、观察托里拆利实验，说明原理和变化

1、选择生动、趣味性强、直观的实验，不但有力地说明大气压的存在，降低教学难度，同时还激发学生的学习物理的兴趣。

4、知道沸点随气压减小而降低，增大而升高。

3、知道大气压强随高度增加而减小，大气压强的大小可以用气压计来测量 。

2、知道托里拆利实验和标准大气压的大小。

1、理解大气压强产生的原因，能说出几个证明大气压强存在的事例；能用大气压强解释简单的现象。