8.有人说:“收录机播出的音乐都是乐音”.你同意这样的说法吗?
7.写出减弱噪声的途径:
(1)高速公路两旁建隔音墙;
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(2)纺织工人上班时,有的工人塞上耳塞;
(3)市内闹市区挂上禁止使用高音喇叭的警示牌.
5.大多数昆虫飞行的时候,它们的翅膀不停地振动,因而发出嗡嗡声.蜜蜂带着花蜜的时候,它的翅膀平均每秒振动300次.不带花蜜的时候,平均每秒钟振动440次。有经验的养蜂人能辨别出蜜蜂是飞出去采蜜,还是采了蜜飞回蜂房.试解释这个现象.
6.如图3-2所示,用一塑料片刮木梳的齿,先慢慢刮,然后迅速刮.你发现两次声音的音调不同,前者音调
,这说明声音的音调与声源振动的
有关
越高,所产生的声音的音调越高.
4.为了保证正常的工作和学习,应控制噪声不超过( )
A.30dB B.50dB C.70dB D.90dB
3.要使小提琴发出的声音的音调变低,可以采取的方法是( )
A.拉紧弦线 B.增加发声部分弦的长度
C.缩短发声部分弦的长度 D.用更大的力弹拨弦线
2.在下列几种方法中,不能增大声音响度的是( )
A.增大声源的振动幅度 B.提高声源的振动频率
C.通过喇叭形的筒传声 D.离声源更近些
1.做课本“迷你实验室”中的橡皮筋吉他实验得到的结论是:
(1)绷得较紧的橡皮筋音调 ,绷得较松的橡皮筋音调 ;
(2)粗橡皮筋音调 ,细橡皮筋音调 ;
(3)长橡皮筋音调 ,短橡皮筋音调 。
2、几个同学为小组,对当地的噪声污染问题进行调查,噪声的来源主要有哪些?当地是否采取什么措施对噪声进行防治?并对防治噪声提出你的合理建议。
1、声音的悦和噪
用硬纸板做一个圆盘,最外周打一圈距离相等的小孔,第二圈打上许多距离不等的、杂乱无章的小孔(图3.2-4)。把圆盘固定到一个轴上,匀速转动圆盘,同时用一根橡皮管对准最外一圈的小孔吹气,听!这是一种乐音。对准第二圈的小孔吹气,听!那是讨厌的噪声!
这个实验说明,乐音是 振动发出的声音,噪声则是 的振动发出的声音。
11、当你在房间里想学习和做作业时,隔壁房间在大声地播放音乐和唱卡拉OK,你会用什么方法来减小这个噪声呢?想得越多越好。
[趣味物理]
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