0  199939  199947  199953  199957  199963  199965  199969  199975  199977  199983  199989  199993  199995  199999  200005  200007  200013  200017  200019  200023  200025  200029  200031  200033  200034  200035  200037  200038  200039  200041  200043  200047  200049  200053  200055  200059  200065  200067  200073  200077  200079  200083  200089  200095  200097  200103  200107  200109  200115  200119  200125  200133  447090 

3、平面镜的应用:

(1)利用平面镜成像。

如照镜子,商店里墙上的平面镜。

(2)用平面镜改变光路。

如香港汇丰银行大楼上的平面镜阵列,

(3)用平面镜既改变光路又要看它成的像。

演示:牙科医生用的小平面镜。

演示:用潜望镜看物体。

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2、平面镜成像的作图法:

(1)从物点上引发两条光线,根据反射定律由反射光的延长线的交点确定像点。

(2)根据平面镜成像时像与物到镜面的距离相等的特点,确定像点。

课堂练习:

一个1.6米高的学生,站在距平面镜2米的地方,像与他的距离是多少?当他向平面镜靠近时,镜中的像到平面镜的距离将        ?像的大小将        ?像高是       

平静的水面可看作天然的平面镜,课本图5-20为岸边的树木通过水面形成的像,也就是平常所说的“水中倒影”。

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 1  镜面反射和漫反射:

画图引导学生分析得出:镜面反射和漫反射都遵守光的反射定律。镜面反射的反射光向同一方向射出,在这个方向的反射光很强,而其余的地方无反射光;漫反射则向各个方向反射光。

强调:我们能从各个方向看到不发光的物体,正是由于它们发生漫反射。

2、平面镜

教师:反射面是光滑平面的镜子叫做平面镜。

平面镜我们都很熟悉,并且知道它能成像。那么平面镜成像有什么特点呢?

学生实验:

(1)照课本图5-19,将一块玻璃板竖直架在刻度尺的上面。

(2)取两段等长的蜡烛和一前一后竖放在刻度尺上。

(3)点燃玻璃板前的蜡烛,并移动玻璃板后的蜡烛使它与蜡烛在玻璃板里的像重合。

(4)由刻度尺分别读出玻璃板到物以及玻璃板到像的距离。

(5)移去蜡烛并在其所在的位置上放一光屏,观察屏上是否有蜡烛的像。

通过实验,引导学生归纳出平面镜成像的特点:

平面镜所成的像是虚像,像与物到镜面的距离相等,像与物的大小相等,像与物关于平面镜对称。

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拿一面镜子,让学生观察有什么现象?

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3、画出图中的入射光线,并标出反射角与入射角。

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2、画出图中的反射光线,并标出反射角的大小。

 

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1、光的反射定律的内容是什么?学生回答。

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[教后记]

1.

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4、光在反射现象中,光路可逆。

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同步练习册答案