0  199989  199997  200003  200007  200013  200015  200019  200025  200027  200033  200039  200043  200045  200049  200055  200057  200063  200067  200069  200073  200075  200079  200081  200083  200084  200085  200087  200088  200089  200091  200093  200097  200099  200103  200105  200109  200115  200117  200123  200127  200129  200133  200139  200145  200147  200153  200157  200159  200165  200169  200175  200183  447090 

2、影响力的作用效果的因素有三个,它们是力的大小、方向和作用点。在物理学中,把它们叫做力的三要素。

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1、抽生展演:(略)

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总结出:影响力的作用效果的因素有三个:它们是力的大小、方向和作用点。

2、发散思维:师问:根据教材的实验探究我们总结出了影响力的作用效果有三个因素,是力的大小、方向和作用点。哪么你们能用身边的物体设计实验进行探究吗?分组活动。

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师:我们上节课初步认识了力,力是物体对物体的作用。哪么力的作用效果是什么?

生:力可以改变物体的形状,也可改变物体的运动状态。

师:力的作用效果和力的哪些因素有关呢?(重在引发思考,不需学生回答。)

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作业:

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         作用点:

二。力的单位:力(N) 1N相当于托起两个鸡蛋所用的力

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3、力的示意图

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2、力的单位:牛顿,简称牛,符号“N”。

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第二节   怎样描述力

1、力的三要素:大小、方向、作用点。

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2、请一位同学用食指和拇指捏住教学用的刻度尺(米尺),使尺面沿水平方提起来,第一次捏在尺的一端,第二次捏在尺的中间,比较其难易程度。这个现象说明了什么?(作用点不同,效果不同)

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同步练习册答案