1．理解温度的物理意义

2．老师给小明同学以下器材：容积为几毫升的小药液瓶、红墨水、小药瓶上的橡胶帽、空圆笔心(或细的吸管)、温度计、蜡块以及家庭中其他常用的工具和器材.利用这些器材制作一支简易温度计.请你帮他设计，并画出相应的结构图.

1.小黄同学做“比较两种材料保温性能”的实验，他取泡沫塑料①和卫生纸②两种作保温材料，两根相同的温度计，两个相同的大玻璃烧杯，钟表和热开水，以及细线、硬纸片、剪刀。做两个相同的硬纸外壳，其中一个装置如图1-6(a)所示，根据实验测得的数据绘得图1-6(b)所示“水温与时间关系”的图象．实验过程室温基本不变，请回答：

(1) 你认为小黄在操作时，就控制变量法方面还要注意什么？(只要求写出一条)

(2)①和②哪种材料的保温性能较好?为什么？

(3)当时的室温大约是多少?

3．测量与读数是物理学习中重要的基本技能。图1-5中所示是一只工业用温度汁，此刻它显示的温度是_______℃

　　 　　　　　　应　 用　 创　 新　　　　　　　　 　

2. 在实验室里，同组的小刚不慎将一支水银温度计打破，亮晶晶的水银像珍珠一样洒落在实验桌上，此时你应该(　　 )

A.坚持把实验继续做下去，不要受到这些水银的干扰

B.帮助小刚赶紧用手把这些水银捡起来交给老师

C.立即报告老师，请老师及时处理

D.用纸盖上这些水银，下课再处理

1．图1-4是某同学用温度计测水温的方法，其错误有：

①_____________________　　　　　 _；

②_________________　　　　 ______ ；

③_____________________　　　　　 _。

8.一只刻度均匀的温度计，插在冰水混合物中，显示温度是2℃；插在1标准大气压下的沸水中，显示温度是96℃，那么当它插入水中显示温度为25℃时，水的实际温度是(　　 )

A.25℃　 　 B.27℃　　 　 　 C.24.5℃　 　　　D.无法判断

实　 验　 探　 究

7.下列说法中，错误的是(　　 )

A.体温计在使用前应用力将已上升的水银柱甩回玻璃泡中

B.测量时，应使温度计的玻璃泡跟被测物体充分接触

C.只有当温度计内液面停止上升(或下降)时才读数，且视线必须与液面相平

D.温度计虽然不能用它来测量超过它最高刻度的温度，但对于低温都可以测量

6．某同学用体温计测量自己的体温，测得结果为35℃，所测温度低于实际温及其原因可能是(　　 )

A．使用前未将水银甩回玻璃泡里　　　　　 B．体温计置于腋下的时间不够长

C．体温计未与身体直接接触　　　　　　　 D．没有及时读出体温计显示的数值

5. 四位同学“用温度计测水温“的实验操作，分别如图1-3中所示，其中正确的是(　 )