6．李木同学在使用天平测量物体质量时，错将物体放在天平的右盘中，并在左盘里加了52 g砝码，同时将游码移到了0.4 g的位置.如果此时天平平衡，则物体的真实质量为(　　 )

A.52 g　　　 B.52.4 g　　　　　 C.51.6 g　　　　　 D.51.2 g

5．1kg的棉花和1kg的铁块相比较，下列说法中正确的是(　　　 )

A．棉花所含物质较多　　　　　　　 B．铁块所含物质较多

C．棉花和铁块所含物质一样多　　　 D．无法比较棉花和铁块所含物质的多少

4．托盘天平横梁上都有标尺和游码，向右移动游码的作用是(　　 )

A．相当于向左调节平衡螺母　　　　　　 B．代替指针用来指示平衡

C．相当于在左盘中加小砝码　　　　　　 D．相当于在右盘中加小砝码

3．质量为3×10⁷mg的物体可能是(　　 )

A. 一朵芙蓉花　　　　　　　　　 B. 一头小野猪

C. 一头非洲雄狮　　　　　　　　 D. 一杯鲜牛奶

2．关于质量的说法中，正确的是(　 ).

A．水结成冰后，质量变大了

B．把铁块加热后，再锻压成铁片，质量变小

C．物理课本在广州和在北京时，质量是一样的

D．1kg的铜块和10⁶mg的铜线的质量并不相等

1．两个物体的质量不同，一定是由于它们的(　　　　 )

A．形状不同　　　　　 　　　B.所处地理位置不同

C．所含物质的多少不同　 　　　D.物体是运动状态还是静止状态的不同

6．如下两项实验：①刻度尺测细钢丝直径：把细铜丝在铅笔上紧密排绕50圈，然后用刻度尺量出线圈总长度再除以50；②测一个大头针的质量：先测出100个大头针的总质量，再除以100．上述两项实验的思想方法是相同的，这两项实验遇到的问题的共同特点是_______________________________________________，解决办法的共同特点是_________________________________________　　　　　　 ________．

5．用托盘天平称物体质量时，当把一只最小的砝码加入右盘时嫌多，而取出这只最小的砝码又嫌少，这时应通过___________使天平平衡，从而称出物体的质量．

4．一只普通鸡的质量大约是2.0_______；一个中学生的质量约为50___________；一张邮票的质量约为0.06__________．

3．中国赠送给联合国的“世纪宝鼎”质量是1.6t，由中国运抵联合国总部，其质量______，神州六号飞船将一面质量为500g的国旗载入太空，在太空中，国旗的质量将__________(填“变大”，“变小”或“不变”)