2、分类:

⑴天然光源和人造光源：

　A、太阳等一切恒星都是天然光源(火星不是恒星)。

B、白炽灯、水银灯、荧光灯和蜡烛等是人造光源。

⑵按光线特点分：点光源、线光源、面光源和体光源。(着重介绍点光源)

A、定义：凡是光源本身的大小与它被照到的物体间的距离相比可以忽略不计时，这样的光源都可以看作是“点光源”。

B、点光源是一种理想模型，点光源并非数学上的点,而是物理意义上的点,即光源本身有一定线度.

这里可以简介人造光源的发展。启发他们找出这些光源的共同特点：能够发光。然后让学生举例，还有哪些物体是光源。最后小结：大到太阳小到萤火虫，它们都能自己发光，它们都是光源。问：“月亮是光源吗？”尽管看起来月光要比萤火虫发的光要亮得多，但月亮不是光源。

教师：今天，我们开始学习与人类生活密切相关的光现象，没有光，人们难以进行正常的学习、生活和工作，所以人们必须研究和利用光。

问：“我们的眼睛能看到不同的物体，是因为有光射入我们的眼睛才被我们看到的呢，还是因为我们的眼睛天生就有这种本领呢？”让学生简单发表见解。

我们能看见物体，就必须有光从这个物体上射入我们的眼睛。在漆黑的屋子里我们什么也看不见，这就是证明。因此光对于我们来说是太至关重要的了。所以我们从今天开始，就要学习一些有关光的知识。

30、太阳与地球之间的距离十分遥远，大约为1.5×10⁸ km，我们在正午时看到的日光是什么时候从太阳出发的？

2006年秋季八年级物理第五章《光现象》

29、在枝繁叶茂的大树下，由于阳光的照射，常会看到树阴下的地面上有许多圆形的小

光斑，它是怎样形成的?

28、电视机的遥控器能够发射出一种人眼看不见的光--红外线.把遥控器的红外线发射窗对着电视机的红外线接收窗，分别按不同的键，就能控制电视机进行选台、调节音量、改变色彩浓淡等等.但有时把遥控器的红外线发射窗对着电视对面、侧面的墙壁和天花板等，也能控制电视机，这是利用了什么道理？

27、如下图所示，一容器的底面有一平面镜，容器中盛有水，一束光线与水面的夹角为，试画出入射光线进入水中，经平面镜反射又射入空气中的光线传播路线．

26、.自制两种不同的潜望镜，分别使人能够通过潜望镜看到正立的物体和倒立的物体.

(画出简图)

25、如上图右所示，画出图中的入射光线发生折射后的折射光线的大致方向.

24、在下图左中根据入射光和反射光的位置，确定反射面的位置．