2、第二部分介绍的是有关透镜的光心(透镜的中心)、主轴(通过两个球面中心的直线)、焦点(平行于主光轴的光线,经凸透镜后会聚在主轴上的点)、和焦距(焦点到透镜光心的距离)等几个基本概念。单击透镜时,可以重复显示通过光心的光线和平行于凸透镜主光轴经凸透镜折射后会聚在焦点的光线。
1、第一部分介绍的是透镜的种类。首先根据“透镜的形状特征”把透镜分为凸透镜(中央比边缘厚)和凹透镜(中央比边缘薄)两种,然后通过对光线传播路径的感知,明确它们对光线的作用。(凸透镜对光线有会聚作用,凹透镜对光线有发散作用)。
本课件围绕人教版八年级第四章第五节透镜的种类、基本概念、成像特点和成像作图等四个内容,本着贴近课堂、再现规律、服务教学、简洁明快的原则制作而成。它充分发挥了多媒体的优势,将图像、动画、声音、文本有机的组合在一起,色彩鲜明、图像清晰、交互性好,给人以身临其境的感觉,从而大大的激发了学生的学习兴趣。
4、培养学生观察能力、概括和归纳的能力。
教学重点:凸透镜的会聚作用和凹透镜的发散作用。
教学难点:凸透镜的焦点、焦距和主光轴、光心。
教学方法:演示、作图法
活动资料:凸透镜、凹透镜,自制平行光
教学过程:
教学 环节 |
师 生 互 动 策 划 |
备 注 |
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教 师 活 动 |
学 生 活 动 |
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引入新课 |
我们生活中使用的照相机,和实验室中使用的显微镜中都有一些玻璃元件,它们的表面都是球面的一部分,叫做透镜。这些元件起什么作用呢?我们今天来研究这个问题。 |
思考并回答问题 |
生活走向物理,激发兴趣. |
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二教学过程设计 |
1. 观察透镜 (1) 中间厚边缘薄的透镜叫凸透镜。 (2) 中间薄边缘厚的透镜叫凹透镜。 (3) 透镜的主光轴和光心(画图说明) 2. 凸透镜对光的会聚作用 (1)[演示]用平行光源、光具盘、凸透镜演示凸透镜对光的作用。演示课件 (2)画出会聚光路图 焦点:平行于主光轴的光线经 凸透镜后会聚的一点。 叫焦点,用符号:F表示。 焦距:焦点到光心的距离叫焦距,用符号:f表示。 (3)由于光路是可逆的,问:从焦点或经过焦点的光经凸透镜折射后将如何传播呢?
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1、观察现象 2、辨别凸、凹透镜。 3、理解凸透镜对光的作用 4、练习作图 5、画出光路图 |
通过实验使内容更形象直观。 通过作图帮助学生理解知识。 |
教学 环节 |
师 生 互 动 策 划 |
备 注 |
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教 师 活 动 |
学 生 活 动 |
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凹透镜对光的作用 |
3. 凸透镜对光的发散作用 (1)[演示]用平行光源、光具盘、凹透镜演示凹透镜对光的作用、演示课件 (2)画出发散光路图 虚焦点:平行于主光轴的光线经 凹透镜后变得发散,发散光线的反向延长线会相交于一点,这一点叫做凹透镜的虚焦点,用符号:F表示。 焦距:焦点到光心的距离叫焦距,用符号:f表示。 (3)由于光路是可逆的,问:从发散方向来的光经凹透镜折射后将如何传播呢?
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3、理解凸透镜对光的作用 4、练习作图 5、画出光路图 |
通过作图帮助学生理解知识。 |
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小结 |
组织学生讨论,本节课学到了什么? |
讨论思考并回答。 |
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板书 设计 |
透镜 1、 透镜 2、 分类 4、凹透镜对光的作用 3、 凸透镜作用 |
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教学 反思 |
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3、道凸透镜的焦点、焦距和主光轴;并知道如何用凸透镜产生平行光。
2、凸透镜的会聚作用和凹透镜的发散作用
一焦分虚实,二焦分大小;实像异倒,物远像变小;虚像同侧正,物近像变小。
作业:
2、
物距u (cm) |
像的性质[凸透镜焦距(f=10cm)] |
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倒立/正立 |
缩小/放大 |
实像/虚像 |
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35 |
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20 |
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15 |
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10 |
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5 |
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u>2f 成倒立、缩小、实像
u = 2f 成倒立、等大、实像
f<u<2f 成倒立、放大、实像
u=f 不成像
u<f 成正立、放大、虚像
作业:
第二课时
三条特殊光线的特点,例立缩小/放大的原因?
因为对光线有会聚作用,也叫会聚透镜。
焦点(F) 光心(O) 焦距(f) 主光轴 二、凹透镜--边沿厚中间溥
三条特殊光线的特点,只能正立缩小像的原因?
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