0  200551  200559  200565  200569  200575  200577  200581  200587  200589  200595  200601  200605  200607  200611  200617  200619  200625  200629  200631  200635  200637  200641  200643  200645  200646  200647  200649  200650  200651  200653  200655  200659  200661  200665  200667  200671  200677  200679  200685  200689  200691  200695  200701  200707  200709  200715  200719  200721  200727  200731  200737  200745  447090 

2.上网查找有关近视眼的发病原因的资料,并提出怎样预防近视眼,完成一篇小论文。

课时作业设计

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1.课文第88页作业第1题。

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4.眼镜度数的计算。

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3.近视眼和远视眼的矫正。

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2.眼睛的成像过程。

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1.眼睛的结构:瞳孔、角膜、晶状体、视神经、视网膜、玻璃体。

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近视眼的明视距离小于25cm,配戴用凹透镜制作的近视眼镜可以得到矫正。(学生看书第87页图6-21)

远视眼的明视距离大于25cm,其近点比正常眼远,当晶状体变得最凸起时,近处物体的像仍将成在视网膜的后面,配戴用凸透镜制作的远视眼镜(又叫老花镜)可以得到矫正。(学生看书第88页图6-22)

同学们知道自己戴的眼镜的度数吗?

眼镜的度数=(公式中焦距必须用m作单位)。

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眼睛是一种“神奇的照相机”,它能够自动调节光圈和距离。无论是远处的山峦,还是近在眼前的细小物体,也不管光线是明亮还是不太亮,在眼睛中都能形成一个清晰的像。

要认识眼睛到底是怎样成像的,我们应该首先知道眼睛的结构,请同学们看书第86页的图6-18,了解一下眼睛的结构。

教师根据挂图讲解眼睛的结构:瞳孔相当于照相机中的光圈。光线很亮时,它会自动缩小;光线较暗时它会自动扩大。晶状体相当于照相机的镜头,它把光线会聚在视网膜上。视网膜相当于照相机的底片,在它的上面有许多神经细胞。它的中央叫黄斑,对光线的感觉最灵敏。视网膜通过几十万根神经束把它感受到的信号通知给大脑,于是,就看见了东西。

当物距变化时,眼睛的睫状肌会改变晶状体的弯曲程度,使物体的像总能成在视网膜上(看书第87页图6-20),当晶状体变得最扁平时,眼睛能看清最远点,当晶状体变得最凸起时,眼睛能看清最近点。在距眼睛25cm处的物体在视网膜上所成的像最清楚,因此把25cm的距离叫做正常眼睛的明视距离。

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上节课我们学习了生活中的透镜,认识到幻灯机和投影仪、照相机、显微镜和望远镜根据的原理都是凸透镜成像,今天我们学习的内容跟我们的关系更密切,它也是凸透镜成像的一个应用,这就是眼睛和眼镜。

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2.眼镜度数的计算。

实验器材

眼球结构挂图、近视眼镜和远视眼镜各一副。

教学过程

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同步练习册答案