2．力作用于物体产生的效果与力的　　　 、　　 和

　　　　 有关，我们把它们叫做力的三要素。在力的三要素中，改变某一要素，力的作用效果 　　　　　　　(填“改变”或“不变”)。

1．质量为2kg的铅球正在空中飞行(若不考虑空气的阻力)，那么此铅球只受到　　　 力的作用，这个力的大小是　　　　　　 N，方向是　　　　　　 ，作用点在　　　　　 ，施力物体是　　　　　 。

1.压力　 书　 桌面　 支持力　 桌面　 书　 2.弹簧测力计的测量范围　 5　 0.2　 2.8　0.28　3.490　 4.重力的方向总是竖直向下　 检查地面、桌面等是否水平　 5.29.4N　 竖直向下　 6.2、3、4、7　 5、6　 1、8　 7.200　 0.8　 8.1/3　 省　 3　 9.D　 10.A　 11.C　 12.A　 13.D　　 14.C　 15.B　 16.B　 17.D　 18.A　 19.略　 20.略　 21.(1)在B前漏掉“调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡“(2)动力×动力臂＝阻力×阻力臂　 22.500g　 23.使用定滑轮提起重物能改变用力的方向，但不能省力　 使用定滑轮提起重物，沿不同的方向拉力大小都相等　 24.(1)肩膀应放在扁担的中点位置　 (2)L_OB＝0.8cm

24．学校组织到农村参加社会实践活动，小强第一次学习挑担子，他做了以下三次实验，请你根据各小题后的要求作答。

(1)他先在扁担的两端各挂上50N的重物，担子很快就平稳的挑起来，这时他的肩膀应放在扁担的什么位置(只要回答，不要分析)？

　 (2)接着，他又在扁担的A端加上50N的重物，如图8-A-8所示，但他掌握不好担子的平衡，请你用杠杆平衡知识，帮助他计算出肩膀应距B端多远，担子才能重新水平平衡(扁担质量忽略不计)？

卷(A)

　 22一个最大刻度值是5N的弹簧测力计，最多能称质量为多少g的物体？(g取10N/kg)

23．某同学研究定滑轮的使用特点，他每次都匀速提起钩码，研究过程如图8-A－7所示，请仔细观察图中的操作和测量结果，然后归纳得出初步结论。

　 比较(a)、(b)两图可知：　　　　　　　　　　 。

　 比较(b)、(c)、(d)三图可知：　　　　　　　 。

(a)　　 (b)　　 (c)　　　 (d)

21．某同学在做“研究杠杆平衡条件”的实验中，选择了如下实验步骤：

　 A．把杠杆的中点支在支架上

　 B．把钩码分别挂在杠杆的两端，改变钩码位置，使杠杆在水平位置平衡

　 C．记下两边钩码的重力，用尺子量出它们的力臂，分别填入表格中

　 D．改变力和力臂的数值，做三次实验

　 E．比较各次实验中动力×动力臂和阻力×阻力臂的数值

　 回答下列问题：

　 (1)该同学漏掉了一个什么实验步骤？

　 (2)如果实验准确无误，所得结论是什么？

20．一根绳子最多承受1000N的拉力，要用它提起重2000N的重物，人的拉力方向向下，要求所用滑轮个数最少，画出符合要求的滑轮组装置图。

19．画出如图8-A－6中各杠杆的动力臂和阻力臂。

18．要用15N的力刚好提起重20N的物体，可以应用下列简单机械中的哪一种(不计机械自重及摩擦)[　 ]

　 A．杠杆　　　　　　　

B.定滑轮

　 C．动滑轮

　 D.一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组

17．如图8-A-5所示，AOB为一杠杆(自重不计)，O为支点(OA＜OB，OD＝OA，在A端悬挂一重物G，那么 [　　 ]

　 A．在B点用力使杠杆在图示位置平衡，一定是省力的

　 B．在C点用力不可能使杠杆在图示位置平衡

　 C．在B点用力使杠杆在图示位置平衡，沿竖直方向最省力

　 D．在D点悬挂一个与G完全相同的物体，能使杠杆在图示位置平衡