1.研究电流做功多少跟什么因素有关的实验。砝码被提起越高,表明电流做的功越多,现将质量一定的砝码通过细线挂在定滑轮下面,闭合开关,测得的数据如下表:
实验次数 |
电流表示数(A) |
电压表示数(V) |
通电时间(s) |
砝码上升高度(m) |
1 |
0.20 |
1.5 |
1 |
0.4 |
2 |
0.20 |
1.5 |
2 |
0.8 |
3 |
0.32 |
3 |
1 |
1.2 |
(1) 比较实验次数1和2,可以归纳的结论是_________________________________。
(2)比较实验次数1和3,可以归纳的结论是________________________________。
(3)通过(1)和(2)可以发现,这里研究物理规律采用的方法在物理学中叫做______法,请举出采用这种方法研究物理规律的两个实例:_______________、______________。
17.如下图所示,关于测电笔的使用方法中正确的是 ( )
A B C D
16. 电能表上标有“3000r/kwh”,单独使用一个用电器时,电能表的转盘在2min内转10转,则此用电器的电功率是 ( )
A. 60 W B. 40 W C. 100 W D. 20 W
15.有一只“220 V、10 A”的电能表,按规定最多可接“220 V、60 W”的电灯 ( )
A. 35盏 B. 36盏 C.37盏 D. 38盏
14. 把8 W台灯的插头插入家庭电路的插座,室内电灯立即全部熄灭,原因可能( ) A. 此时的功率太大,保险丝烧断 B. 室内插座中有短路
C. 台灯的插头内有短路 D. 台灯的插头内有断路
13.把标有“12 V 12 W”的灯L1和“12 V 18 W”的灯L2串联起来接在电源电压为12 V的电路中,正确的说法是 ( ) A.L1、L2两灯均能正常发光 B.L1、L2两灯均不能正常发光,但L2为较亮 C.L1、L2两端均不能正常发光,但L1灯较亮 D.把电源电压提高到24 V,L1、L2两灯都能正常发
12. 在“测定小灯泡功率”实验中,按图13-7所示电路图连接好电路后,接通开关S,移动滑动变阻器的滑片,结果灯不发光,电流表指针不动,但电压表有明显的示数,电路故障可能是: ( )
A.小灯泡的灯丝烧断了 B.电流表烧坏了造成短路
C.连线时,把电流表和电压表互换了位置 D.滑动变阻器的滑片接触不良
11.如图13-6,电源电压和电灯L的电阻均保持不变.当开关S闭合后,在变阻器的滑片P从中点向上滑动的过程中,下列说法正确的是 ( ) A.电压表的示数变大 B.电灯L的亮度变暗 C.电流表A1的示数变大 D.电流表A2的示数变小
图13-6 图13-7
10. 下列4只标有不同规格的灯泡,各自在额定电压下发光,电流最大的是 ( )
A.“220 V、100 W” B.“36 V、18 W”
C.“24V、18W” D.“6 V、5 W”
9.如图13-5所示,电源电压保持不变,R为定值电阻,在a、b两接线柱上接一个标有“6 V 3 W”灯泡,闭合开关S,灯泡恰好正常发光;如果在a、b两接线柱间换一个标“6 V 2 W”的灯泡,闭合开关S后,这只灯泡消耗的功率
( )
A.小于2 W
B.大于2W
C.等于2 W
D.不能确定
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