1．甲、乙两个办公室为了互相传呼方便，在两个办公室各装了一个电铃，要使两个办公室的任何一方按开关都能使对方的电铃发声，正确的电路图是(图1中的虚线表示房间的墙壁)(　 )

1．图22是电热毯示意图，虚线表示毯内电热

丝，它的某处已断开，但外表又无法看出。某同学做了如下检测：

(1)将5枚大头针分别插在图中a、b、c、d处，

使之与电热丝接触；

(2)将插头与3V电源相联，用电压表分别测得U_ab=3V,U_ac=3V,U_ad=3V,U_ae=0V,U_ed=3V，由此便确定了断点区域；用以上相同的方法逐渐缩小断点范围，

找出断点位置。请回答：

(1)这几枚大头针相当于　　　　　　　 ；

(2)用笔将图中确定的断点区域的电热丝描出来(将虚线画成实线)。

2．我们知道，测量时总存在误差，通常将测量值与真实值之差叫做绝对误差．初中电学实验中所用电流表的准确度等级-般是2.5级的．2.5级电流表的含义是，用该电流表测量时的最大绝对误差不超过满刻度值的2.5%．下表给出了用2.5级电流表测量电流时，电流表指针的偏转角度与百分误差(即最大绝对误差与电流表读数之比的百分数)之间的关系．

电流表指针的偏转角度

量程为0-0.6A电流表的读数

百分误差

满刻度

0.60A

2.5%

满刻度的二分之一

0.30A

5.0%

满刻度的三分之一

0.20A

7.5

满刻度的四分之一

0.15A

10%

满刻度的十分之一

0.06A

25%

满刻度的二十分之一

0.03A

　(1)上表中的最后一空处相应的百分误差应是　　　 _%.

　(2)从上表中的数据可以看出，该电流表的指针偏转的角度越大，百分误差　　 

(填“越大”“越小”或“不变”)．

　(3)如果用准确度等级是2.5级的电流表进行测量时要求百分误差小于3.75%．则该电流表指针的偏转角度应大于满刻度的　　　 ．

5．某同学照图21所示的电路图将实物连接起来，闭合开关S后，观察电流表读数如下的示数，A₁的示数是0.5A，经过L₂的电流是另一条支路中的两倍。

求：(1)L₂中的电流是多少安培？

(2)干路中电流表的读数是多少？

(3)两表的量程分别应取多大的量程。

(4)在图中标出两表的正负接线柱。(4分)

4．如图20所示，回答下列问题：

(1)V₁、V₂分别是测量的是哪个灯泡的电压？

(2)若V₁的读数是2V，V₂的读数是6V，则

电源电压是多少V？

(3)两表应分别接什么量程的接线柱？(3分)

3．在图19的电路中，已知A的读数是3A流过L₁的电流是流过L₂的电流的2倍。求：

(1)流过L₁、L₂的电流分别是多大？

(2)两表分别应取多大的量程？(3分)

2．根据图18所示电路，回答下列问题。

(1)电压表V₁和V₂分别测量的是哪些电灯或哪个电灯的电压？

(2)若V₁的读数为2.0V，V₂的读数是5V则L₂两瑞的电压是多少伏？

(3)在图中标出两个电压表的正、负接线柱。

(4)图中两电压表的量程是否相同？为什么？(4分)

1．一蓄电池正负极磨损不清但仍可以使用，请设计实验判断出它的正负极(用三种方法)。(3分)

9．在图17中，根据标出的电流方向，从电池、电流表、电压表三个元件中选出两个元件，并将所选的元件符号填入电路的空缺处．要求：灯L₁和L₂串联，且都能发光．

8．为了探究并联电路中干路电流与支路电流的关系，小明同学选择的实验器材有：用三节干电池串联而成的电池组、两个标有“2.5V”的同规格的小电灯、一只电流表、一个开关、导线若干。他的实验设想是：首先将实验器材连成如图所示的电路，然后用电流表选择恰当的量程分别测出A、B、C三点的电流，分析三点处电流的数据关系，就可得出干路电流与支路电流的关系。请你分析并指出小明同学的这一实验方案中存在哪些不足，并提出相应的改进意见。

7．图16所示的电路中，电压表所用的量程不明，当电路闭合后，V₁和V₂的示数分别如图所示。则V₁用的量程是　　　 V，V₂用的量程是　　　　 V，小灯泡L₁上的电压是　　　　　 。