0  201064  201072  201078  201082  201088  201090  201094  201100  201102  201108  201114  201118  201120  201124  201130  201132  201138  201142  201144  201148  201150  201154  201156  201158  201159  201160  201162  201163  201164  201166  201168  201172  201174  201178  201180  201184  201190  201192  201198  201202  201204  201208  201214  201220  201222  201228  201232  201234  201240  201244  201250  201258  447090 

8.要测出一幢12层住宅楼的高度,请你提出三种方法.(题型四)

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7.有一叠纸,怎样测得某中一张纸的厚度?(题型四)

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6.下面说法中,正确的是  (  )(题型三)

A.如果测量方法都是正确的,那么不论是哪个人测量同一物体的长度都应得到相同的结果B.两个人测同一物体的长度,测出的数值不同,其中一定有一人的测量方法不正确

C.物体的真实长度是一定的,只要测量方法正确一定不会有误差

D.物体的真实长度是一定的,即使测量方法正确也会产生误差

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5.“纳米”是一种长度单位,1nm=10-9m,纳米技术是以0.1-100nm这样的尺度为研究对象的前沿科学,目前我国在对纳米技术的研究方面已经跻身世界前列,1.76×109nm可能是(  )(题型一)

A.一个人的身高            B.物理课本的长度 

C.一座山的高度           D.一个篮球场的长度

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4.实验室的常用秒表,长针走一圈是      s,估计一下自己的身体的“生物钟”--脉搏跳动10次大约      s。(题型五)

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3.有两项实验:①用刻度尺测细铜丝直径:把细铜丝在铅笔上紧密派绕50圈;然后用刻度尺量出线圈的总长度再除以50;②测一个大头针的质量:先测出100个大头针的总质量,再除以100。这两项实验的思想方法是相同的,两个实验遇到问题的共同特点是:

         ,解决办法的共同特点:              。(题型四)

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2.某校探究学习小组,为了研究蚯蚓在粗糙面上爬得快,还是在光滑面上爬得快,他们用一条蚯蚓在相同条件的外界下,分别让它在不同的表面上爬行,为了比较蚯蚓在不同表面上爬行的快慢,必须算出蚯蚓爬行的   ,为了准确测出蚯蚓爬行的路程,在确定蚯蚓的爬行起点和终点时,他们应该选择蚯蚓的   (填头部或尾部)作为观察对象,因蚯蚓爬行的路程是弯曲的,为了测出它的爬行的路程,除了使用棉线外,还需要的测量器材是:       。(题型四)

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12.如图11-32所示,是一棵百年银杏树,小明想知道此树的树干A处的有多粗,可是小明身边只有直尺没有软皮尺,请你帮助小明设计一个测量A处直径大小的方案。

要求:说明所需的辅助器材,并写出简要的操作步骤。(题型四)

综合提高训练

图11-33
 
1.为了测出细铜丝的直径,某同学把铜丝在铅笔上紧密排绕32圈.如图11-33所示,用分度值是1mm的刻度尺测得这32圈的总宽度为     cm,可算出细铜丝的直径约为     mm。(题型四).

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11.某同学为了测定物理课本内一张纸的厚度,采用了如下步骤:

a.量出一本书的厚度,记录L;

b.选用学生用三角尺并检查零刻度线是否磨损(设:没有磨损);

c.翻看物理书最后一页的页码,记录n;

d.用L/n 表示物理书内每张纸的厚度,记录d;

(1)上述各措施中错误的步骤是     ,应分别改为         

(2)实验措施改正后,正确的实验步骤应该为(填字母序号)       。(题型四)

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10.木铅笔是同学们天天用到的工具。你判断一下,小宇对木铅笔的下列估测哪个有误,请你把它找出来(    )(题型一)

    A.铅笔的质量约为5kg             B.铅笔的长度约为 20cm

    C.铅笔的截面积约为0.5cm2           D.铅笔芯的直径约为 1 mm

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同步练习册答案