27、甲同学用自己的脉搏跳动次数做记录时间工具,测定乙同学百米赛跑的平均速度。
(1)甲先测定自己脉搏跳动的规律,结果见下表:
次数 |
测量时间 |
脉搏次数 |
1 |
30s |
44次 |
2 |
60s |
90次 |
3 |
90s |
135次 |
4 |
120s |
179次 |
根据测量得到的数据,请你计算出脉搏每跳动一次所需的时间。
(2)甲站在乙同学起跑位置附近指挥起跑,在下达口令的同时,开始数自己的脉搏跳动次数,并注意观看乙同学到达终点时终点同学的信号,甲看到终点同学的信号时,共数得脉搏跳动22次,请计算乙同学百米赛跑的平均速度。
26、一辆汽车从湛江市区出发,沿湛渝(重庆)高速公路前行。在车辆行驶过程中,在A地,小明同学看到高速公路边有“距南宁120km”的提示牌,此时小明发现车内的时间是10:15;车子行驶一段时间后,到达B地,小明又看到一个告示牌“距南宁70km”,这时车内的时间显示是10:45。
(1)汽车从A地到达B地所用的时间是多少?
(2)这辆汽车的行车速度约为多少?
25、如图7所示,物体静止在水平桌面上,物体的重力为10N。请作出物体所受的支持力的示意图。(本题2分)
24、如图6所示,是研究牛顿第一定律时的实验操作示意图。
(1)每次都要让小车从同一高度滑下来的原因是 。
(2)当在实验桌上铺上不同的材料时,小车滑行距离是不一样的。所用材料分别为毛巾、平滑棉布和平滑木板时,小车在 材料上滑行距离最远,在 材料上滑行距离最短。当没有摩擦力时,滑行的小车将作 运动。
23、如图5所示,是小车碰到障碍物时发生的变化情况。造成小车上的木块倾倒的原因是:
。
22、如图4所示,让一条薄钢条的一端固定,现分别用不同的力去推它,使它发生如图4中A、B、C、D所示的性变,如果力F1 >F2=F3=F4,那么(每空1分,共6分)
(1)能说明力的作用效果与力的大小有关的图是图 和图 。
(2)能说明力的作用效果与力的方向有关的图是图 和图 。
(3)能说明力的作用效果与力的作用点有关的是图 和图 。
20、(1)如图1所示,物体的长度为
cm;
(2)某小组同学分别测出了甲、乙电动小车作直线运动的路程和时间,并依据数据作出了相应的路程-时间图像,如图2a.b.所示。 (1)观察图2a.可知,甲车在作 直线运动。甲车通过0.6米的路程所用时间为 秒。 (2)观察图2b.可知,在AB对应的时间段内,乙车通过的路程为 米。 (3)比较图2a.b.可知,甲车的速度 乙车的速度(选填“大于”、“等于”)
21、在图3所示的测量中,操作正确的是( )
19、下列物体的运动,属于匀速直线运动的是( )
A、火车在平直的铁轨上快慢不变地前进
B、苹果从树上落到地面
C、摩托车在圆形跑道上匀速行驶
D、踢出去的足球正在空中飞行
18、关于惯性,下列说法正确的是( )
A、汽车关闭了发动机后仍可行进,是因为汽车受到惯性的作用
B、只有运动的物体才有惯性
C、一切物体都有惯性
D、物体运动得越快,停下来越不容易。可见,速度越大的物体,其惯性越大
17、关于运动和力的关系,下列说法中正确的是( )
A、物体必须受到力的作用才能运动 B、物体运动必定受力
C、力是维持物体运动的原因 D、力是改变物体运动状态的原因
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